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预防和应对学校地震灾害自救导学案
活动目标:
1 、使学生了解什么是地震、地震的分类以及地震发生前的征兆。
2 、使学生掌握一些地震中的基本的应对措施和自救方法。
3 、让学生有危机意识,懂得未雨绸缪,提前做好地震的应急预案。
教学重难点:
1、在地震发生时应采取的基本的应对措施和自救方法。
2、形成地震的原因。
学习过程:
预习:
1、了解地震的有关知识。
2、请生搜集一下地震发生前的前兆和准备工作。
3、地震有哪些前兆:(1)大地震来临之前,地下水往往会发生突然升、降。井水会发生打旋、冒泡、变色、变味等现象。(2)震前出现暴雨、大旱、大涝、大雪或骤然酷热等反常气候现象。(3)震前动物经常会发生异常现象,如鸡不进窝、飞上树,老鼠出洞乱窜,冬天蛇出洞等。(4)大地震前,在未来震中区域附近常常会出现形态各异的光带,多发生在地震前数秒、数分或几小时。(5)地光之后会发生地声,有时也会单独发生地声,其声音像打雷、狂风、狮吼、放炮等。
二、合作讨论学习:
学习在地震中如何自救与互救,完成填空。
1.震前——防震准备——通常以 为单元。
2.震中——避震
(1)黄金12秒预警时间:
(2)室内避震——“ ”:就地躲避,利用三角空间,蹲或趴下,护住头部。
(3)室外避震——尽量到开阔地, , 。
3.震后自救与互救
(1)学会处理外伤的基本方法:
地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的 ,所以学会处理外伤的基本方法是必要的。
(2)保护好 ,尽量减少体力消耗。
(3)要有 和旺盛的求生意识——最重要的一点。
参考答案
地震中的自救与互救
1.家庭或学校班级
2.(1)是跑还是躲,瞬间抉择
(2)伏而待定
(3)降低重心 护好头部
3.(1)埋压和砸伤
(2)呼吸系统
(3)顽强的毅力
三、现场模拟学校班级紧急疏散演习。
四、布置作业:
1、写一篇有关地震感触人心的文章。
2、完成一份有关地震的手抄报。
板书设计:
预防和应对学校地震灾害自救
地震的形成
地震的前兆
地震的预防 地震预警现象
地震烈度 沉着冷静、井然有序
地震前的预防准备
室内避震 身体应采取的姿势
室外避震
地震的自救 学校、工作岗位避震 保护头部、压低重心、
公共场所避震 不拥挤、不慌张
救人原则
地震的互救 救助被埋压人员要领
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