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第09 讲
数图规律 （下）
教学目标：
1.掌握数与数之间的规律，利用倍数关系，差相等关系，和相等关系解题；
2.通过学习，培养学生推理能力、反应能力；
3.通过感受图形的多样性，在高效的学习中探索和发现规律的变化，为变身 做准备。
教学重点：
感受数与数之间规律的多样性；
教学难点：
熟练掌握加减乘除运算，解决规律问题；
教学过程：
场景1：至慧兔感叹道：“想成为一位科学家可真不容易！原来只有在不断的尝试和探索中，
才能发现存在的规律呢！”小朋友们，
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