人教版生物八年级上册第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物第2课时.pptx

第三节 软体动物和节肢动物（第2课时） 第一章 动物的主要类群;1．概述节肢动物的主要特征。 2．举例说明昆虫的结构特征与功能相适应。 3．概述节肢动物与人类生活的关系。 4．认同应辩证地认识节肢动物与人类的益害关系。;;;比较你所观察的动物的形态结构特征，完成下面的表格。;节肢动物;动物名称;昆虫纲; 蝗虫，俗称“蚂蚱”，属于昆虫。全世界有超过10000种，我国有1000余种，分布于全世界的热带、温带的草地和沙漠地区。蝗虫主要包括飞蝗和土蝗。 蝗虫是不完全变态昆虫，包括卵、若虫、成虫三个阶段。成虫除了冬季外，几乎随处可见。主要以禾本科植物叶片为食，早期是稻作的重大害虫。;观察昆虫的形态结构特征;昆虫的外骨骼;;蝗虫的呼吸;可怕的蝗灾！;昆虫的特征;;节肢动物与人类生活的关系;;;节肢动物;例1．下列属于蝗虫、蜘蛛和虾共同特征的是（ ） A．身体和附肢分节 B．具有坚硬的贝壳保护 C．具有分节的足和翅 D．身体分为头、胸、腹三部分;例2．下列关于节肢动物与人类关系的叙述，错误的是（ ） A．果蝇——经典的实验材料 B．虾、蟹——提供动物蛋白 C．昆虫——传播疾病，都是害虫 D．蝎、蜈蚣——可以入药，治疗疾病;再 见