人教版生物八年级上册第五单元第一章第二节线形动物和环节动物第2课时.pptx

第二节 线形动物和环节动物（第2课时） 第一章 动物的主要类群;1．概述环节动物的主要特征。 2．举例说明环节动物与人类生活的关系。 3．尝试通过观察找出蚯蚓和蛔虫的区别。 4．认同生物的形态结构与其生活环境相适应的观点。;;蚯蚓为什么不属于线形动物？;观察蚯蚓;观察蚯蚓;观察蚯蚓;;观察蚯蚓;观察蚯蚓;项目;蚯蚓与人类生活的关系;其他环节动物;动物类群;环节动物与人类生活的关系;环节动物与人类生活的关系;环节动物与人类生活的关系;;环节动物的主要特征： 身体呈圆柱形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。;例1．在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（ ） A．环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥 B．将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润 C．将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥 D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表;例2．下列各项中，区分环节动物和线形动物的主要依据是（ ） A．是否有口 B．是否有肛门 C．是否自由生活 D．身体是否分节;例3．下列动物与其形态结构特点对应正确的是（ ） A．涡虫——两侧对称，背腹扁平 B．水螅——辐射对称，体壁由三层细胞构成 C．蚯蚓——身体呈圆筒形，体表有角质层 D．蛔虫——身体细长呈圆柱形，由体节组成;再 见