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大班社会《我的快乐宅家计划表》微教案 大班社会《我的快乐宅家计划表》微教案 大班社会《我的快乐宅家计划表》微教案 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 大班社会活动：《我的快乐宅家计划表》 厦门市海沧区未来之星幼儿园京口分园 林燕妮 活动目标： 1.初步了解计划中的元素，懂得如何正确制作计划。 2.能够尝试用图表、符号、图画等方式制作一日生活计划。 3.懂得珍惜时间，养成按时、有序完成事情的好习惯。 活动准备: 1.幼儿园的一日生活计划表。2.幼儿使用的空白计划表。3.若干 活动过程: 1.以“疫情”谈话导入，激发幼儿兴趣。 引导语：小朋友们，因为这个带有花冠的新型冠状病毒，我们很久都没有岀门了，你们在家里每天都做些什么事情呢？有没有给自己制定一个计划，来合理规划自己每天的活动呢？今天我们就来聊聊做计划这件事吧！ 2.初步了解计划中的元素，懂得如何正确作计划。 （1）了解计划中的包含哪些元素。 引导语：请小朋友们想一想什么是“计划”？ 小结：是的，计划就是我们准备要去做的事情。 引导语：请你想一想，做计划时，有哪些信息是很重要的呢？ 小结：是的，制作计划的时候第一要有计划的内容，第二要有准备的东西，第三要有名字，这样才能够知道计划的主人是谁。第四还需要有时间，没有时间就不能完成计划了。第五需要标注上地点，才能够知道要在哪里完成。当然了，也不能缺少怎么实现这个计划的方法了。 （2）了解制作计划的方法。 提问：那要我们怎么制作计划呢？ 小结：我们可以想一想我们之前做过的计划，尝试一个人制作属于自己的一份计划。也可以和爸爸妈妈一起完成共同的一份计划。 引导语：你知道哪些做计划的好方法吗？ 小结：我们可以打个格子，这样能够让我们看的更加清楚。还不懂写字的我们，可以用符号和图画的方法进行绘制计划，当然，我们还可以邀请爸爸妈妈帮助我们把需要的文字内容写上去哦。 3.内化经验，制定计划。 引导语：那么你觉得一份计划中最重要但又最充满挑战的部分是什么？ 小结：是的，是按时的完成我们制定的计划。 引导语：大家想一想有什么事情是会阻碍我们完成计划呢？ 小结：是的，有一些意外发生的事情干扰的时候，我们的计划就有可能失败。如果不能坚持，计划就会失败，所以一定要坚持。我们现在已经是大班的小朋友了，马上就要成为小学生了，更应该养成做事有计划性、坚持性的好习惯，认真完成自己的计划哦。 引导语：那么现在，小朋友们都了解了计划。你想尝试制定一份属于自己的计划吗？ 小结：那从今天开始就请小朋友们也来制定一份你的《快乐宅家计划表》吧，来规划自己每天的生活、运动还有学习吧！直到我们战胜这个带有花冠的大怪兽，直到开学的那一天，为迎新学期的到来做准备！ 活动延伸: 1.展示幼儿的计划表进行分享。  谢谢欣赏 原创文章，请勿搬运、谢谢 三、下一步工作打算 一是基础设施建设：结合乡村振兴战略，争取整合资金，进一步提升基础设施建设、改善村容村貌建设，集摊治理，建设小杂粮生产基地，手工粉条加工厂等。