方程的意义 课件 人教版五年级数学上册2022秋新插图.ppt

50+50=100 左边有两个50g。 天平保持平衡。 探究新知 知识点：方程的意义 这是一个等式。 正好平衡。 空杯子重100g。 100g 100g 一杯水有多重？ 如果水重xg，杯子和水共重…… 100+x300 100+x200 哪边重些？ 200g 300g 100+x=250 250g 平衡了。 列式：3x＝2.4 像100＋x ＝ 250， 3x ＝ 2.4……这样，含有未知数的等式就是方程。 x元 x元 x元 2.4元 你能自己写出一些方程吗？ x＋5＝18 x+x+x+x=35 8－x=3 5x=30 x÷4=6 3x+6=12 6(x－2)=24 (x+4)÷2=3 x+y=5 小组讨论：方程和等式是什么关系？ 所有的方程都是等式，但等式不一定都是方程。 等式 方程 1.下面哪些式子是方程？ 5x+32=47 2816+14 6（y+2）=42 是方程 是方程 （教材P63 做一做T1） 35+65=100 x－1472 y+24 2.看图列方程。 2x=50 x+73=166 （教材P63 做一做T2） x g x g 50 g x 73 166 人教版五年级数学上册 2022秋新插图配套版 授课课件 优翼 简易方程 5 第5课时 方程的意义 义务教育人教版五年级上册 情境导入 同学们，你们认识上面这些工具吗？知道它们的工作原理吗？ 天平由天平秤与砝码组成，当放在两端托盘的物体的质量相等时，天平就会平衡，根据这个原理，我们可以称出物体的质量。 * *