初中生物资料分析题复习策略.pptxVIP

. 中考复习 霞浦九中 谢裕清 2015.04.11 .单击此处添加文本单击此处添加文本中考复习单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本探讨中考生物资料分析题复习策略单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本霞浦九中 谢裕清单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本2015.04.11单击此处添加文本单击此处添加文本 . 考纲对考试能力的要求 （1）识记能力：再认知识；辨识事实性证据；描述事物特征。 （2）理解能力：举例说明知识；对相关知识进行解释、推断、分类、比较。 （3）实验与探究能力：正确使用显微镜等常用实验仪器和工具，掌握基本的实验操作方法，初步掌握实验探究的一般方法。 （4）信息处理能力：能从图文资料中获取有效信息，并初步进行分析和处理。 （5）应用能力：在具体情境中运用所学知识解决实际问题。 （6）评价能力：能依据一定的标准，对所涉及的事物进行检查与评判[增]。 .单击此处添加文本单击此处添加文本考纲单击此处添加文本单击此处添加文本对考试能力的要求单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本（1）识记能力：再认知识；辨识事实性证据；描述事物特征。单击此处添加文本单击此处添加文本 （2）理解能力：举例说明知识；对相关知识进行解释、推断、分类、比较。单击此处添加文本单击此处添加文本 （3）实验与探究能力：正确使用显微镜等常用实验仪器和工具，掌握基本的实验操作方法，初步掌握实验探究的一般方法。单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本（4）信息处理能力：能从图文资料中获取有效信息，并初步进行分析和处理。单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本（5）应用能力：在具体情境中运用所学知识解决实际问题单击此处添加文本单击此处添加文本。单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本（6）评价能力：能依据一定的标准，对所涉及的事物进行检查与评判[增]。单击此处添加文本单击此处添加文本 . 考纲对考试目标层次的要求 （1）Ⅰ：对所列知识点要知道其含义，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。 　　 （2）Ⅱ：理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。 .单击此处添加文本单击此处添加文本考纲单击此处添加文本单击此处添加文本对考试目标层次的要求单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本（1）Ⅰ：对所列知识点要知道其含义，单击此处添加文本单击此处添加文本能够在试题所给予的相对简单的单击此处添加文本单击此处添加文本情境单击此处添加文本单击此处添加文本中识别和使用它们。单击此处添加文本单击此处添加文本　　单击此处添加文本单击此处添加文本 （2）Ⅱ：理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，单击此处添加文本单击此处添加文本并能在较复杂的单击此处添加文本单击此处添加文本情境单击此处添加文本单击此处添加文本中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。单击此处添加文本单击此处添加文本 . 近三年宁德市质检考文字资料题列举 29 （ 12年质检4分）海豚馆里，可以观看海豚的表演，在驯养师的引导下，海豚能够表演高空钻圈、双豚抱球等精彩节目。请回答下列问题:(考查动物特征、动物行为等知识点) （1）海豚具有 和 的特征，属于哺乳动物。 （2）海豚表演行为属于 行为，它是建立在 因素的基础上，通过环境因素的作用而获得。 35（ 12年质检4分）请分析下述材料，回答问题： 国外某地曾经暴发肠出血性大肠杆菌疫情，该疫情是由一种肠出血性大肠杆菌变种引起。这种病菌可通过食物、水等直接传播给人类，导致许多人患病，甚至死亡。（考查传染病的重要知识点及细菌的结构特点） （1）肠出血性大肠杆菌变种是引起该疫情的 ，从它的细胞结构来看，它的细胞中没有成形的 。 .单击此处添加文本单击此处添加文本近三年宁德市质检考文字资料题列举单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本29 单击此处添加文本单击此处添加文本（ 单击此处添加文本单击此处添加文本