外研版七年级英语上册全册导学案.docx

实用精品文献资料分享 外研版七年级英语上册全册导学案 飞龙初中导学案 序号 学校 年级 科目 课型 课题 课时 主备 审稿付印 1 ooo 7 上 英语 新授 M1-U1 1 ooo ooo 外研版七年级英语下 M1 U1 导学案（学生版） 学 习 目 标 1、能掌握本单元的单词和短语。 2、能理解Activity 3 的有关自我介绍 的对话，掌握 be 动词一般现在时形式并能正确运用于自我介绍中。3、学会用and 衔接句子。 4、能掌握/i:/， /i/， / e /，/ ae /的发音。 课 堂 准 备 1、试读单词表中本单元的单词，不会读的在单词下打 “△”。 2、试读第 2 页Activity2 单词，Activity3 对话，不会读的单词在下面打“△”。 自 学 交 流 1、仔细预习 Activity3 的对话，找出 be 动词的三种不同形式： - 、 -、 -。 2、读对话，找答案： My name Miss Li. I Chinese. He - my friend. We - students. What your name? Where you from? 合 作 探 究 1．总结am、is are 的用法： 2．互译下列单词短语句子： 1.close open 遇见 4.十二 5.学生 6.英语 practise match 起 立 坐下 _ 11.What’s your name? 12.Where are you from? 13.Nice to meet you. 14.我十三岁。 3.Match the words with the pictures.(完成Activity8) 巩 固 提高 1、Work in pairs. Ask and answer.(Activity5) A: What’s your name? B: My name’s… A: Where are you from? B: I’m from… A: Nice to meet you,… B: Nice to meet you ,too. 2．Listening and repeat (Activity 6) 1)Listen carefully 2)Repeat after the tape 3、Listening and repeat (Activity 7) First,read aloud; Then,repeat after the tape. 总结s 在单词末尾的读音。 拓 展 延 伸 单项选择： 1. -Nice to meet you. - . A Good morning B You are welcom C Nice to meet you, too D Goodbye 2.He from Beijing, I from Shanghai. A is,is B am, am C is, am D is, comes Please match the words the picture. A to B and C with D too C is Mary from? -She is from . A When, American B Where, America C What, French D Where, French 5. My sister is . A twelve year old B twelve years old C twelve-years old 学 后 反 思 通过本课学习，我的问题表现在： 飞龙初中导学案 序号 学校 年级 科目 课型 课题 课时 主备 审稿付印 2 ooo 7 上 英语 新授 M1-U2 1 ooo ooo 外研版七年级英语下 M1 U2 导学案（学生版） 学 习 目 标 1、能掌握本单元的单词和短语。 2、能理解 Activity2 的有关自我介绍的对话，掌握 be 动词一般现在时形式并能正确运用于自我介绍中,掌握be 动词的否定形式的运用。 3、学会用and 衔接句子。 4、学会说写进行自我介绍 课 堂 准 备 [课前预习] 读熟单词并能理解意思， 预习课文。（检查）1. Match: city 十一 English 十四 England 英国的 fourteen 英国 eleven 城市 2. 单项选择 1）- are you? -I’m thirteen years old. A What B Where C How old D How 2) Mike is from and he is . A Chinese, China B A