局域网组网技术项目式教程（微课版）-电子教案.docxVIP

项目名称 项目1初识计算机网络 课题名称 任务1.1 认识精彩的计算机网络 授课学时 课程类型 专业必修课 教学目标 素质目标 1. 培养观察能力和探究精神 2. 培养学生规则意识； 3. 提升自我展示能力和自我学习能力。 4. 引导学生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向。 知识目标 了解计算网络的定义和组成 掌握计算机网络的功能和特点 能力目标 熟练使用身边的网络 教学重点 掌握计算机网络的功能和特点 教学难点 熟练使用身边的网络 学习资源 教材、PPT课件、视频等信息化教学资源。 教学方法 综合运用启发式教学、随机提问、课堂讨论、案例教学等多种教学方法。 教学设计 网络为我们的生活增添了丰富的色彩。通过网络，我们可以进行企业办公，也可以浏览新闻、查询资料、在线学习等。为了搭建网络，小明需要了解计算网络的定义和组成，掌握计算机网络的功能和特点等知识。 板书设计 一、计算网络的定义和组成 二、掌握计算机网络的功能和特点 三、使用身边的网络 课前预习 发布关于计算网络的定义和组成以及计算机网络的功能和特点，学生课前预习使用，使学生对计算网络的定义有所认识。 【课程思政导入】通过课前预习培养爱岗敬业、自主探究精神；通过项目实施案例学习培养项目工程意识。 知识准备 1.1.1 计算机网络的定义及其发展 1.计算机网络的定义 2.计算机网络的发展历程 1.1.2 计算机网络的功能和特点 1．数据通信 2．资源共享 3．提高计算机系统的可靠性 4．提高系统处理能力 1.1.3 计算机网络的组成 1．通信子网 2．资源子网 1.1.4 计算机网络的分类 1．局域网 2．城域网 3．广域网 1.1.5 计算机网络的应用 1．计算机网络在企事业单位中的应用 2．计算机网络在个人信息服务中的应用 3．计算机网络在商业上的应用 任务实施——初识身边的网络 1．使用搜索引擎搜索网页资源 在浏览器地址栏中输入百度搜索引擎地址，按“Enter”键即可打开百度搜索引擎。 在百度的搜索文本框中输入要查找的关键词，如“什么是网络”，单击“百度一下”按钮后，即可搜到相关的资料。 2．利用官方网站下载计算机版软件 在浏览器地址栏中输入要下载软件的官方网站地址，如人民邮电出版社官方网站/，按“Enter”键即可打开网站。 在该网站中找到“钉钉软件下载”按钮并单击。 单击“Windows版本下载”按钮，即可把软件下载并保存到本地。 课堂小结 通过实践操作，灵活运用贴近生活的类比分析，通过学习，计算网络的定义和组成以及计算机网络的基础知识及熟练使用身边网络等相关知识。 项目名称 项目1初识计算机网络 课题名称 任务1.2 了解计算机网络体系结构 授课学时 课程类型 专业必修课 教学目标 素质目标 1. 培养观察能力和探究精神 2. 培养学生规则意识； 3. 提升自我展示能力和自我学习能力。 4. 引导学生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向。 知识目标 掌握OSI参考模型 掌握TCP/IP参考模型 能力目标 掌握查看本机IP地址的技能 教学重点 掌握TCP/IP参考模型 教学难点 掌握查看本机IP地址的技能 学习资源 教材、PPT课件、视频等信息化教学资源。 教学方法 综合运用启发式教学、随机提问、课堂讨论、案例教学等多种教学方法。 教学设计 计算机网络将位于不同地点的计算机或终端互联起来，实现相互通信、协网工作和资源共享，这是一个复杂的工程设计问题。为了解决这一复杂问题，可以采用结构化的设计方法，构建网络体系结构。为了深入了解计算机网络，小明需要掌握OSI参考模型和TCP/IP参考模型的知识，学会查看本机IP地址等技能。 板书设计 一、认识计算机网络体系结构 二、OSI参考模型 三、TCP/IP参考模型 课前预习 发布关于OSI参考模型以及TCP/IP参考模型相关知识，学生课前预习使用，使学生对计算机网络体系结构有所认识。 【课程思政导入】通过课前预习培养爱岗敬业、自主探究精神；通过项目实施案例学习培养项目工程意识。 知识准备 1.2.1 认识计算机网络体系结构 1．构成网络体系结构的基本概念 2．结构化层次模型的优点 1.2.2 OSI参考模型 1．OSI参考模型概述 2．OSI参考模型 1.2.3 TCP/IP参考模型 任务实施——查看本机IP地址 查看本机IP地址有以下两种方法。 方法一如下。 （1）用鼠标右键单击网络图标，如图1所示，选择“打开‘网络和Internet’设置”选项。 图1 网络图标 （2）单击“以太网”选项，如图2所示。 图2 网络和Internet的设置窗口 （3）在“以太网”界面中选择“网络”选项，如图3所示。 图3 “以太网”界面 （4）单击图3所示的“网络