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部编版语文四年级上册期末复习必背古诗词和日积月累 PAGE PAGE 1 语文四年级上册期末复习必背古诗词和日积月累 第一单元 （1）江流天地外，山色有无中。——【唐】王维 译文：江水滚滚似奔流天地之外，青山延绵水雾中时时隐现。 （2）《浪淘沙》（其七） 【唐】刘禹锡 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 释义： 八月，浪涛呼啸而来，吼声像是从地下发出的。浪头高达数丈，撞击著两岸的山崖。顷刻间，浪涛便入海而去，在岸边卷起像雪堆一样的沙堆。 （3）【词句段运用】 【锣鼓喧天】：原指作战时敲锣击鼓指挥进退，后多形容喜庆、欢乐的景象。表示声音巨大，场面热闹。 【人声鼎沸】：人群发出的声音像水在锅里沸腾样，形容人声嘈杂喧闹。 【低声细语】：形容小声说话。 【窃窃私语】：私下里小声交谈。 【震耳欲聋】：耳朵都快震聋了，形容声音很大。 【响彻云霄】：响声直达高空，形容声音十分嘹亮。。 【鸦雀无声】：形容非常安静。画面：上课铃响了之后，教室里立刻停止了喧闹，非常安静。 【悄无声息】：形容没有声音或声音很轻。 （4）日积月累《鹿柴》 [唐]王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 【诗意】： 在深邃幽静的深林里，只听见有人在说话，但看不见人。只有夕阳的金光透过密密的丛林，又照在了青苔上。 第二单元 （1）为学患无疑，疑则有进。——【宋】陆九渊 释义：学习最怕没有疑问，有疑问学习就能有进步。 （2）第二单元日积月累 ①好问则裕，自用则小。——《尚书》 释义：喜欢向别人请教问题，学识就会渊博精深；自以为是，不虚心向别人求教，就办不成大事。 ②博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》 释义：要广博地学习，要详细地询问，要慎重地思考，要明确地辨别，要切实地履行。 ③智能之士，不学不成，不问不知。——王充 释义：即便是聪明有智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。 ④人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈 释义：人不是生下来就懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？ 第三单元 （1）处处留心皆学问。 释义：只要用心学习留意观察每个地方都能学到知识。 古诗三首 古诗三首 ①《暮江吟》 「唐」白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 释义： 一道残阳倒映在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。最可爱是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。 ②《题西林壁》 「宋」苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 释义： 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。 ③《雪梅》 [宋] 卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 释义： 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了人，难写评判文章。说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 （3）第三单元日积月累 ①立了秋，把扇丢。 释义：过了立秋，天就渐渐变凉，不用再扇扇子了。 ②二八月，乱穿衣。 释义：初春和初秋时天气反复无常，时而冷，时而热，人们会根据冷热情况穿不同的衣服。 ③夏雨少，秋霜早。 释义：夏天下雨少，秋天霜就来得早。 ④八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。 释义：到了八月，大雁就开始往南迁徙，大雁一旦南飞，就要下霜了。⑤一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。 释义：每下一场秋雨天气就会冷一些，下了十场秋雨后就要穿棉袄了。基本上十场秋雨之后就是冬天了，这里指随季节的变化需增添衣物。⑥八月暖，九月温，十月还有小阳春。 释义：指北方一些地区，农历八九月很暖和，十月里还像春天一-样温暖。 第四单元 （1）第13课《精卫填海》 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。 释义： 炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。 （2）第四单元日积月累 《嫦娥》 【唐】李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 释义： （1）云母屏风上烛影暗淡，银河渐渐斜落晨星也隐没低沉。嫦娥应该后悔偷取长生不老之药，如今空对碧海青天夜夜孤寂。 （2）云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。 第六单元 （1）第六单元日积月累①尺有所短，寸有所长。释义：比喻人或事物各有其长处和短处。 ②机不可失，时不再来。释义：指时机难得，必须抓紧，不可错过。 ③差之毫厘，谬以千里。