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艺术与设计学院课程教学大纲制（修）订程序
课程教学大纲是一门课程或某一实践性教学环节的基本教学指导文件。它明 确了课程或实践性教学环节的性质、任务和目的，规定了基本内容和要求，是教 师制定授课计划、开展教学活动的基本依据。制（修）订和执行好课程教学大纲 是规范教学工作、稳定教学秩序、提高教学质量的一个重要保证，根据院教（2005） 52号及校教（2015〕57号文件精神，特制定该程序：
.各专业的每门课程及实践性环节（不包括公共课）的教学大纲由专业系 部组织制（修）订。
.公共基础课的教学大纲，由承当该课程的教学部组织制（修）订。公共 基础课教学部在制（修）订教学大纲时，应充分听取专业系主任或二级学院院长 的意见。
.由其他二级学院教师承当的课程，其教学大纲由专业所在系牵头，会同 任课教师所在系部进行制（修）订。
.各门课程的教学大纲的制（修）订，首先由系部主任组织系部全体教师 共同研究确定课程教学大纲的编制要点，再确定一名教师（一般为主讲教师）为 执笔人进行编制。编制完毕后在执笔人处签名。
.课程教学大纲的初稿确定后，系、部主任要组织审定，定稿后由系、部 主任签名。
.经系、部审定的课程教学大纲应交二级学院审批；二级学院主管院长审 批同意后在批准人处签名。
三、课程教学大纲的执行
.教师的教学内容必须符合课程教学大纲的要求，保证人才培养的质量。
.教师应根据课程教学大纲的要求认真编写讲稿、教案及教学进度计划表, 积极进行教学内容、方法和手段的改革创新。
.课程教学大纲确需调整或变更时，教师应向系、部提出申请，按照上述 课程教学大纲制（修）订的程序进行修订，严禁擅自变更课程教学大纲。
艺术与设计学院
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