自主管理基础知识讲座.ppt

自主管理基础知识讲座 第一页，共三十六页。 一、自主管理活动的特点，目的和意义 1、什么是自主管理活动？ 自主管理活动是现代化企业实现全员管理的一项基础工作，是广大职工对自己所在车间（科室）及工作范围内，提出课题，组成小组运用科学管理方法和专业知识，自己动手解决问题，并为完成课题，发表成果而进行的集体活动。 第二页，共三十六页。 2、自主管理活动的目的是什么？ 自主管理活动的目的，就是充分发动全厂职工参加企业的生产、经营、管理、技术革新等活动，使广大职工本身努力得到锻炼，增长聪明长智、发挥潜在能力、提高思想道德素质和技术业务素质，激发主人翁责任感，促进企业不断发展，把企业建成国内外第一流的企业。 第三页，共三十六页。 3、自主管理活动的内容有哪些？ 包括安全环保、产品质量、产量、设备、能耗、效率、成本、思想工作及各项管理等方面的内容。 第四页，共三十六页。 4、自主管理活动的特点是什么？ （1）必须是通过自主性的集体活动，而不是个人各自活动。 （2）必须学会和运用科学管理方法以及PDCA循环方式，按照选定课题，制定计划、对策实施、检查评议、总结成果、发表交流等基本程序开展自主管理活动，而不是单纯地采用专业技术。 （3）必须坚持经常性开展活动（包括学习TQC基础知识、理论、实践经验交流等）不断提高小组成员素质并完成课题任务，而不是生搬硬套来凑数搞“项目”。 第五页，共三十六页。 二、自主管理活动同企业其它管理活动的关系 1、自主管理与合理化建议活动有什么相同点和不同点？ 相同点： （1）都是为了提高企业的经济效益； （2）都具有一定的群众性； 第六页，共三十六页。 不同点： （1）自主管理是限于职务内的工作，而合理化建议是职务内外不限。 （2）自主管理提倡集体性，而合理化建议允许个人独创； （3）自主管理活动成果得的是鼓励奖，而合理化建议是效益奖。 （4）自主管理小组的成果是自己动手解决问题，合理化建议可以由其它部门组织实施。 第七页，共三十六页。 2、自主管理与合理化建议活动的关系如何？ 自主管理小组在选定课题的同时，也可以作为合理化向主管人员填写登记表。这样的合理化建议必然是通过小组成员集体活动加以实施的。活动成果通过各级自主管理成果发布会评选，奖励，表彰优秀成果和小组；同时通过合理化建议委员会评价可获得经济效益奖或申报发明奖，专利权等。总之，二者的关系是相辅相成的，可以通过二者业务程序的示意图来说明。 第八页，共三十六页。 3、自主管理在企业基层管理中的作用是什么？ 自主管理活动是企业基层管理的支柱。 第九页，共三十六页。 4、自主管理和标准化作业的关系如何？ 自主管理活动可以对标准化作业进行补充和完善，如作业动作的改进，作业设备和现场的改善，进而对作业标准进行修订而产生新的作业标准。同时自主管理也应该用标准化的思想，做到活动本身的标准化。 第十页，共三十六页。 5、自主管理和岗位管理的关系如何？ 岗位管理主要是解决确保岗位全面达标而开展的管理活动，它具有持续性、重复性和一定的强制性。 岗位管理的内容比较固定，涉及面不如自主管理。岗位管理需要自主管理的成果来改进，自主管理活动也需要从岗位管理中发现问题。自主管理的结合点是岗位创岗位一流。 第十一页，共三十六页。 6、小改小革是自主管理吗？ 小改小革采取自主管理的方式进行实施的就是，否则就不足。 第十二页，共三十六页。 三、自主管理活动的组织管理 1、如何组织自主管理小组？ 以行政班组为主体。自愿结合，人数在3-15人之间，最好6-10人。小组以其行政组命名。民主推选课题组长一人，还可以请一人担任技术指导，并登记注册，开展活动。 第十三页，共三十六页。 2、自主管理小组有哪些类型？ 有现场型，攻关型，管理型和服务型四种类型。 第十四页，共三十六页。 3、自主管理小组怎样登记注册？ 选定课题后，必须立即填写自主管理小组登记表，并注明活动计划，经作业长认可后，交车间自主管理领导小组编号注册和上报。 第十五页，共三十六页。 4、小组活动要注意哪些事项？ （1）围绕目标 （2）经常活动 （3）发扬民主 （4）认真记录 （5）资料整理 （6）总结发表 第十六页，共三十六页。 5、用哪些指标来反映自主管理活动开展的好坏？ 有四个基本指标： 人次比=参加人次/在册人数 活动面=自主管理小组数/班组数 教育面=受教育人数/在册人数 成果率=完结课题数/登记课题数 第十七页，共三十六页。 6、怎样提高自主管理活动的水平？ 加强领导和指导、围绕经营总目标 切实按照程序办、利用工具和图表 不断学习和交流、表彰鼓励要做好 第十