人教部编版部编版九年级《送东阳马生序》课件（公开课一等奖）.pptx

2022年新部编版配套课件;“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。” “夫天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。” ;送东阳马生序; 1、掌握常用的文言实词、虚词。 2、理清思路，理解全文，学习用对比手法来表现中心的写法。 3、学习古人求知若渴，克服艰难困苦，勤奋学习的精神。 ;; 本文写于洪武十一年（1378）。这一年，辞官归里的宋濂又从家乡到应天府朝见朱元璋。他的同乡晚辈马君则来拜见他，他便写了这篇“赠序”送给东阳马生。“生”是对晚辈的称呼，也有亲密的意思。;宋濂(1310─1381) 字景濂，号潜溪，谥号文宪。浦江人(浙江义乌县一带)，元末明初文学家。 明初朱元璋重用他，命为江南儒学提举，替太子讲经，并在自己左右顾问。主修《元史》，官至翰林学士承旨，知制诰；朝廷的重要文书，大都由他参与撰写，被称为“开国文臣之首” 　宋濂和刘基、高启被并称为“明初诗文三大家”。;嗜（ ） 硕（ ） 叱咄（ ） 俟（ ） 箧（ ） 曳（ ） 屣（ ） 皲（ ） 媵（ ） 衾（ ） 绮（ ） 臭（ ） 烨（ ） 缊（ ） 耄（ ） 廪（ ） 裘（ ） 葛（ ） 遗（ ） 馁（ ） 谒（ ） 撰（ ） 贽（ ） ;;;; 余幼时即 嗜学。家贫，无从 致书以观，每 假借 于藏书之家，手自笔录，计日以 还。天 大寒，砚 冰 坚， 手指不可屈伸， 弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。; 我小时就爱好读书。（因为）家里穷，没有办法得到书，就经常向有书的人家借，亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。天气特别冷的时候，砚池里的墨水结成坚冰，手指（冻得）不能屈伸，也不敢放松。（我）抄写完毕，跑着把书送还，不敢稍微超过约定的期限。;以是人多以书假余，余因 得 遍 观 群 书。 既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游， 尝趋 百里外，从 乡之先达 执经 叩问。先达 德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。;因此人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。成年以后，（我）更加仰慕古代圣贤的学说。又担心没有与学问渊博的老师、名人交往，曾经快步走到百里以外的地方，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。前辈德高望重，向他求教的学生挤满了屋子，（他）从不把言辞和脸色略变得温和一些。;余立侍左右，援 疑 质 理，俯身倾耳以请； 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复； 俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒 获有所闻。 ;我站在旁边侍候着，提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵来请教；有时遇到他训斥，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一句辩解的话；等待他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。;;当余之从师也，负箧 曳 屣行深山巨谷中，穷冬 烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四 支僵劲不能动，媵人持汤 沃灌，以衾 拥覆，久 而乃 和。寓 逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。; 当我从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。隆冬季节，刮着猛烈的寒风，大雪几尺深，脚上的皮肤冻裂了却不知道。到了客舍，四肢僵硬不能动弹，旅舍中的仆役拿了热水来洗濯，用被子给我盖上，（我）很久才暖和过来。（我）寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜肥美的东西可以享受。;同舍生皆被绮 绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环， 左佩刀，右备 容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣 处其间， 略无慕艳意。以中有足乐者， 不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。;跟我住在一起的同学，都穿着华丽的丝绸衣服，戴着红缨装饰成的缀着宝石的帽子，在腰间佩戴白玉环，左边佩着刀，右边挂着香袋，光彩鲜明的像神仙一样；我却穿着破旧的衣服生活在他们当中，毫无羡慕的意思，因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。我求学的勤奋和艰苦大概就是这样。;今虽耄老，未有所成，犹幸预 君子之列，