词、短语、单句、复句 公开课PPT课件.ppt

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词、短语、单句、复句 ;第一讲:词;;名词的语法特点: ①表示人称的名词,可以在后头加“们”表示多数,但当名词前头有了表示多数的词语或者本身就表示多数时后面就不能再加“们”,如:“三个同学”不能说成“三个同学们”,“群众”不能说成“群众们” ②能受数量词修饰,如“一吨煤”“两台电脑”。 ③名词一般不受副词修饰,如不说“不国家”“很战士” ④名词在句中主要充当主语、宾语、定语等成分。 ; 2、动词:是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 表示动作、行为:坐、听;表示存现、消失或发展变化:有、发生;表示心理活动:爱、恨;表示使令:叫、让;表示可能、意愿(能愿动词):能、会;表示趋向(趋向动词):来、去;表示判断(判断词):是。 动词的语法特点: ①能受副词修饰,如 “不吃不喝” 除表心理活动的动词外,其它多数动词不受程度副词修饰如不能说“很训练”等。; ②动词后面可以带“着、了、过”,分别表示动作的持续、实现、经历等动态。 ③一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思,如“坐坐”“试试”等。 ④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。⑤能愿动词通常和后面的动词一起组成能愿短语如“愿意去”“能完成” ⑥趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在谓语中心语后面作补语,如“站起来”。 ⑦动词在句中主要作谓语,如“部队集合”。; 3、形容词:是表示事物的形状、性质、状态的词。 表示事物形状的:高、矮;表示事物性质的:漂亮、结实;表示事物状态的:快、慢; 形容词的语法特点:①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义,如“长长(的)”“整整齐齐” ②大多数形容词可以受副词“很”修饰。 ③形容词在句中主要作定语、谓语。 4、数词:是表示数目的词。 表确数(表示分数,整数和倍数);表概数:几、许多;表序数:第一、老三。 数词的语法特点:①数目增加,可以用分数表示,也可以用倍数表示②数目减少,只能用分数,不能用倍数。 ; 5、量词:是表示事物和动作、行为单位的词。 表示事物单位的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。表示事物单位的:个、只;表示动作、行为单位的:次、回,有时也借用某些名词来表示,如:脚、年; 量词的语法特点:①量词经常和数词连用,组成数量短语。②表示物量的数量词常用在名词的前面。③表示动量的数量词常用在动词的后面。 误用:“一个愉快的心情”“减少了三倍”“咱俩个”; 6、代词:起代替或指示作用的词。 代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。 代词的语法特点:①第二人称的敬称“您”不用于复数,如果需要表示复数,就用“您几位”“您诸位”②第三人称复数代词“他们”可专指男性,也可兼指男性和女性,“她们”则专指女性③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人,有时也可以包括听话人;“咱们”一定包括说话人和听话人④指示代词“那”用于远指,“这”用于近指⑤代词用得不恰当,指代不明,可造成病句。 ; 7、副词:一般用在动词、形容词前边,表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。 表示范围:都、全;表示语气:可、倒;表示否定:不、没;表示时间:刚、恰好;表示程度:很、极;表示情势:仿佛、渐渐。 副词的语法特点:①副词主要用来修饰、限制动词或形容词,在动词、形容词前面作状语。②副词有时用在形容词后面,补充说明程度、结果,作补语。 ;; 9、介词:介词经常用在名词、代词等的前面,和这些词合起来组成介宾短语对动词、形容词起修饰或补充说明的作用,表示以下几种主要意义:①表对象:把、被、对、对于、关于(运用中注意方向性)②表处所方向:在、向、从、往 ③表时间:从、自从、当④表状态方式:用、以、按照、根据⑤表原因:由于、因为⑥表目的:为、为了⑦表比较:比、跟、同、更⑧表排除:除了 注意:介词不能单独使用;介词与其宾语要搭配;有些介词成套出现如“在… …上” 。 ; 10、助词:是附着在实词、短语或句子上面,起辅助作用的词。助词可分三类:结构助词、动态助词、语气助词。结构助词:的、地、得;动态助词:着、了、过;语气助词:的、了、吗、吧、呢等。 11、叹词:表示感叹、呼唤、应答等声音的词。如:啊、嗯等。语法特点:一般独立成句,用逗号或感叹号隔开。 12、拟声词:是摹拟人或事物的声音的词。语法特点:在句子中相当于一个形容词。 ; 词类的辨别: ①区分名词和非名词,名词前不能加“不”和“很”。②区分形容

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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