东北农业大学《概率论与数理统计》课件-第一周1-4讲.pdfVIP

东北农业大学《概率论与数理统计》课件-第一周1-4讲.pdf

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东北农业大学 概率论与数理统计 第一章  随机现象虽然存在不确定性,但还是有某些规律的。  老年人的余寿一般来说比年轻人短  明年6月1 日有很大可能杭州比北京的气温要高  抛一枚均匀硬币出现正面的可能性为1/2  概率统计是各类学科中唯一一门专门研究随机现象的 规律性的学科。  随机现象的广泛性决定了这一学科的重要性。  确切来说,概率论与数理统计是两个学科。  概率论是数学的一个分支,研究如何定量描述随机 现象及其规律;  数理统计则以数据为唯一研究对象,包括数据的收 集、整理、分析和建模,从而给出数据现象的某些 规律进行预测或决策。大数据时代的来临,更为统 计的发展带来了极大的机遇和挑战。 二、怎样学习《概率论与数理统计》课程  学思想。 概率统计特殊的研究对象包含了许多独 特的思维方式和思想方法,特别是如何看待和处理 随机规律性,是其它学科中没有的。例如,以比较 各种事件出现的可能性的大小进行决策的思想。  学方法。 定量描述随机现象及其规律的方法,收 集、整理、分析数据,从而建立统计模型的方法。  学应用。 尽可能多地了解各种概念的背景、各种方法 和模型的实际应用。不仅要学课程中提及的,也要自 己收集、寻找各种实例。  学软件。数据处理的最后结果必须通过计算机实现。 应该掌握统计软件的使用(本课程使用excel)和结果 分析。 三、怎样才算是课程成功学习 检验《概率论与数理统计》这门课程学好与否,除了 掌握教材内容,会做作业,考试成绩优良外,下面两条可 以作为自测的标准。  是否对“随机”有足够认识  是否对“数据”有兴趣、有感觉  对“随机”有足够认识, 即能随时随地用“随机” 的观点去观察、看待、处理周围的事物。如:探索 物理、化学或生物学中随机现象的规律性。  对“数据”有兴趣、有感觉,即要善于发现、善于 利用、善于处理周围的数据。如:从网购数据、超 市零售数据、银行客户资料发现有价值的关联。 上述两条应该成为我们每一个人的基本素养,更何 况对我们大学生。 第1讲 样本空间 随机事件 样本空间 随机事件 自然界与社会生活中的两类现象 确定性现象 随机现象 2 确定性现象: 在一定条件下必然发生的现象. 例如:在一个标准大气压下,水加热到 100℃一定会沸腾. 3 随机现象: 在一定条件下具有多种可能结果, 且 试验时无法预知出现哪个结果的现象. 例如掷骰子可能出现“1点”,也可能是其他情 况; 检验产品可能是合格品,也可能是不合格品. 4 例: 向上抛出的物体会 落下( 确定 ) 打靶,击中靶心( 不确定 ) 买了彩票会中奖( 不确定 ) 5 对随机现象的观察、记录、实验统称为 随机试验.它具有以下特性: • 可以在相同条件下重复进行; • 事先知道所有可能出现的结果; • 进行试验前并不知道哪个试验结果会发生. 6 例: 抛一枚硬币,观察试验结果; 对某路公交车某停靠站登记下车人数; 

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