田径训练总结12篇.docxVIP

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【Word版本下载可任意编辑】 PAGE 1 - / NUMPAGES 1 田径训练总结(12篇) 田径训练总结 篇1 一学期来,我校田径队训练工作在校领导关心及班主任老师的配合下,通过体育教师的共同努力,运动队成绩比以往有明显的进步,学校的体育田径课外训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地开展工作。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带许多困难。我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的奉献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,绝大部分是开学初组织建队,我校多数学生是外的户口借读学生,本地本市户口占少数。选苗工作一样不可忽略。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽略了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作,必须不辞劳苦地深入到各班,除了仔细观察每个学生的表现后,而且还必须是本市户口。无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录。目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。 严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好方法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按根底和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反应的意见。学生在承受老师的训练时,总是要注意教师的,因此体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。 要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子,如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生自的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供应和思想品德的教育。 田径训练总结 篇2 在本学期的训练中,以基本训练为主同时提高专项也是本阶段训练的目标之一。针对个人的基本功开展适当安排。队员平常训练能根据教练制定的计划合理地完成,训练期间,学生能服从安排,及时地反应信息。本学期的训练工作主要做了以下几方面: 一、认真拟定训练计划,从组织、思想、技术、身体素质等具体环节上从严、从难地开展训练。 二、加强训练工作。 对运动队的训练,管理严格,不断要加强思想教育,加强素质训练。提倡在三从一大的训练原则的前提下,着重“三抓”的训练。“三抓”为: 1、抓身体。抓好身体素质根底(快速跑,快速起动、弹跳力、力量和观察能力,反应与应变能力等) 2、抓技术。抓好技术根底 3、抓比赛。训练中有计划地比赛,如特定规则的比赛,友谊比赛,适应性比赛等。 三、有计划的认真选材。 随着六年级的队员即将毕业,田径队面临新老交替。因此,在四五年级中挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好,对田径运动有浓厚兴趣,意志顽强,能吃苦耐劳而且文化学习认真,成绩较好的学生补充入队。由于近期天气逐渐转热,所以队员们都一个个练的很苦,但他们不怕累,有时我们要结束训练了,可他们还要对我说让他们再练会。他们的这种精神让我们的心里也特别的高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。 本学期的训练工作已告一段落,希望能通过本期认真、踏实训练,能够在下期的比赛中取得更大的进步。 田径训练总结 篇3 本学期,通过这半年体育组的共同努力和领导的关心与支持下,我校的运动队水平正在走出低谷,20XX年下学期在参加桂阳县中小学运动会上获得团体总分第4名,田径

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