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专题 08 线段或角中的规律探索
考点 1:
1.几何计数问题应用广泛,解决方法是 “有序数数法”,数数时要做到不重复、不遗漏.
2.解决这类问题要用到分类讨论思想及从特殊到一般的思想.
3.回顾前面线段、直线的计数公式,比较这些计数公式的区别与联系.
题型 1: 线段条数的计数问题
1.先阅读文字,再解答问题.
(第 1 题)
如图,在一条直线上取两点,可以得到 1 条线段,在一条直线上取三点可以得到 3 条线段,其中以 A1
为端点的向右的线段有 2 条,以 A 为端点的向右的线段有 1 条,所以共有 2+1=3(条).
2
(1)在一条直线上取四个点,以 A 为端点的向右的线段有______条,以 A 为端点的向右的线段有
1 2
______条,以 A 为端点的向右的线段有______条,共有______+______+______=______(条).
3
(2)在一条直线上取五个点,以 A 为端点的向右的线段有______条,以 A 为端点的向右的线段有
1 2
________条,以 A 为端点的向右的线段有________条,以 A 为端点的向右的线段有______条,共有
3 4
________+________+________+________=______(条).
(3)在一条直线上取 n 个点 (n≥2),共有________条线段.
(4)乘火车从 A 站出发,沿途经过 5 个车站方可到达 B 站,那么 A,B 两站之间最多有多少种不同的票
价?需要安排多少种不同的车票? (只考虑硬座情况)
题型 2: 平面内直线相交所得交点与平面的计数问题
2.为了探究同一平面内的几条直线相交最多能产生多少个交点,能把平面最多分成几部分,我们从
最简单的情形入手,如图.
(第 2 题)
列表如下:
直线条数 最多交点个数 把平面最多分成部分数
1 0 2
2 1 4
3 3 7
… … …
(1)当直线条数为 5 时,最多有________个交点,可写成和的形式为________;把平面最多分成
______部分,可写成和的形式为________.
(2)当直线条数为 10 时,最多有________个交点,把平面最多分成________部分.
(3)当直线条数为 n 时,最多有多少个交点?把平面最多分成多少部分?
题型 3: 关于角的个数的计数问题
3.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点叫做角的顶点,如图,如果过角的顶点
A,
(1)在角的内部作一条射线,那么图中一共有几个角?
(2)在角的内部作两条射线,那么图中一共有几个角?
(3)在角的内部作三条射线,那么图中一共有几个角?
(4)在角的内部作 n 条射线,那么图中一共有几个角?
(第 3 题)
考点 2:解答有关点和线的位置关系、线段条数或长度、角的个数或大小等问题时,由于题目中没有
给出具体的图形,而根据题意又可能出现多种情况,就应不重不漏地分情况加以讨论,这种思想称为分类
讨论思想.需要进行分类讨论的题目,综合性一般较强.
题型 1: 分类思想在线段的计算中的应用
1.已知线段AB=12,在
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