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第2课 呼吸与健康生活
(教材P23～24)
授课时间：______________ 累计____1____课时
课题
呼吸与健康生活
课型
新授课
教学
目标
科学知识目标
1.知道呼吸的过程是气体交换的过程，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳，肺是身体气体交换的“中转站”。
2.知道人体运动量越大，消耗的氧气也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸进更多的氧气。
3.知道经常参加体育锻炼，可以增加呼吸功能，保持身体健康。
科学探究目标
1.合理使用实验记录单，做好数据的获取与记录，并进行数据分析。
2.依据实验现象、相关信息资料，对呼吸次数加快原因进行分析。
科学态度目标
1.愿意与
教师资格证持证人
本人多年从事小学科学的教学工作。专注于小学科学的课件、教案、教学计划、习题、知识点等的编辑。
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