《别了不列颠尼亚》PPT课件.pptx

别了，“不列颠尼亚”;学习目标：;1、本文的导语、主体、结语分别是哪些段落？分别写了什么内容？ ;1、导语 （第1段） ;2、按照时间和空间的顺序列出英国殖民者在文中活动的时间、地点和主要事件。;场面一：;末任港督 彭定康;场面二;彭定康和女儿离开总督府;;场面三：;英国女王 伊丽莎白二世;;场面四：;彭定康接过降下的旗帜;场面五：;17;;场面六：;一九九七年六月三十日午夜将至,英国旗徐徐降下;五星红旗和香港特别行政区区旗冉冉升起;易帜交接;手捧刚刚降下的英国国旗，彭定康神情黯然;;场面七：;1997年7月1日英军卷旗走人;;;1、本篇通讯的标题“别了，‘不列颠尼亚’”，它有什么深刻的含义？ 毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时，曾写过一篇文章，题目是《别了，司徒雷登》。本文活用此题。句式倒装，重在突出、强调。从字面上看，参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫的南海夜幕中，这是现实的场景。 另一方面，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民地统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终告洗刷。实境是永别，虚境是回归和雪耻。标题寓虚境于实境，独具匠心又不留痕迹。 ;2、这篇通讯报道新闻的事实时，还适当地运用了一些背景材料。请找出来并体会它们在文章中的作用？