《物联网安全》课程教学大纲（本科）.docxVIP

物联网安全 Security in Internet of Things 课程代码学分：2 学时：32 （其中：讲课学时：32 上机学时：0课外学时：0） 先修课程：物联网工程概论、计算机网络 适用专业：物联网工程教 材：《物联网安全技术》，雷吉成主编，电子工业出版社，2012年6月第1 版 一课程性质与课程目标 （一）课程性质 《物联网安全》是相关专业教学计划中具有总结意义的技术专业课，它建立在信息安全基础、物联网基础、计算机网络等课程知识的基础上，可为专业课程的学习拓展安全基础。 《物联网安全》是用工程学的原理考察、解决和处理实际安全问题，强调安全防御体系设计能力的训练，提高学生分析问题、解决问题的能力。其主要任务是让学生掌握以下知识和能力。 （二）课程目标 知识目标： 课程目标1:掌握物联网感知层中存在的安全问题与防御措施； 课程目标2：掌握物联网网络层中存在的安全问题与防御措施； 课程目标3：掌握物联网应用层中存在的安全问题与防御措施； 课程目标4： 了解物联网安全技术的典型应用； 能力目标： 课程目标5：培养物联网安全的基本素养； 课程目标6：具备针对物联网不同层次的安全需求分析能力； 课程目标7：具备根据实际应用场景需求，选择合适安全技术的能力； （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点4-1, 4-2, 6-3 毕业要求4-1： 了解物联网涉及学科的相关理论、方法和技术发展现状及趋势。 毕业要求4-2：理解工程活动中获取信息的必要性与基本方法，了解本专业的重要资料来源， 且掌握基本的获取技能。 毕业要求6-3：理解技术手段的局限性，了解降低复杂工程实践和解决方案负面影响的手段与 方法。 二、课程内容与教学要求 第一章绪论 本章支持课程目标：课程目标5：培养物联网安全的基本素养；（一）课程内容 （1）物联网安全新特征（讲授） （2）物联网安全威胁分析（讲授+问题启发） （3）物联网安全体系结构（讲授） （4）物联网安全关键技术（讲授）（二）教学要求 掌握物联网安全新特征，了解物联网的安全的威胁、体系结构和关键技术（三）重点与难点 .重点 物联网安全新特征 .难点 物联网安全体系结构 第二章感知层中存在的安全问题与防御措施 本章支持课程目标：课程目标1：掌握物联网感知层中存在的安全问题与防御措施；课程目标6： 具备针对物联网不同层次的安全需求分析能力；（一）课程内容 RFID安全（讲授+问题启发） （2）传感器网络安全（讲授+问题启发）（二）教学要求 掌握RFID安全研究成果和传感器网络安全防护主要手段，了解传感器网络典型安全技术。 （三）重点与难点 .重点 传感器网络安全防护主要手段 ,难点 RFID的安全关键问题 第三章网络层中存在的安全问题与防御措施 本章支持课程目标：课程目标2：掌握物联网网络层中存在的安全问题与防御措施；课程目标6： 具备针对物联网不同层次的安全需求分析能力；（一）课程内容 （1）物联网核心网安全（讲授） （2）移动通信接入安全（讲授+问题启发） （3）无线接入安全技术（讲授+问题启发）（二）教学要求 掌握移动通信安全接入系统部署、移动通信物联网终端安全与隐私保护；了解现有核心网典型 安全防护系统部署、下一代网络安全、下一代互联网的安全、网络虚拟化安全；了解WAPI安全机 制、WPA安全机制、IEEE 802.1 XEAP认证机制、IEEE 802.16d的安全机制。 （三）重点与难点 .重点 移动通信物联网终端安全与隐私保护 .难点 移动通信物联网终端安全与隐私保护 第四章应用层中存在的安全问题与防御措施 本章支持课程目标：课程目标3：掌握物联网应用层中存在的安全问题与防御措施；课程目标6： 具备针对物联网不同层次的安全需求分析能力；（-）课程内容 （1）处理安全（讲授） （2）数据安全（讲授） （3）云安全技术（讲授）（二）教学要求 掌握RFID安全中间件、服务安全；了解数据加密存储、数据容灾、数据隐私保护和云计算中 的访问控制与认证。 （三）重点与难点 .重点 服务安全和访问控制与认证 .难点 数据隐私保护 第五章物联网安全技术的典型应用 本章支持课程目标：课程目标4： 了解物联网安全技术的典型应用；课程目标6：具备针对物联 网不同层次的安全需求分析能力；课程目标7：具备根据实际应用场景需求，选择合适安全技术的 能力；（-）课程内容 （1）物联网安全技术在门禁管理系统中的应用（讲授+案例） （2）贵重物品防伪应用（讲授+案例） （3）物联网安全技术在安防监控系统中的应用（讲授+案例） （4）物联网安全技术在智能化数字监狱系统中的应用（讲授+案例）（二）教学要求 结合本课程所学的基础知识，掌握物联网典型的门禁系统和防伪应用，