《计算机基础》课程教学大纲.pdf

《计算机基础》课程教学大纲 [课程编号] [英文名称]：Computer Fundamentals [课程性质]：公共必修课 [先修课程]：无 [适用专业]：全校非计算机类各专业 [学 分 数]：3 [总 学 时]：48 [理论学时]：24 [实践学时]：24 一、课程简介 计算机基础课程以科普的方式向学生介绍计算机与信息领域主流技术的基本概念和典 型应用案例，帮助学生掌握计算思维和理解计算机文化内涵；以任务驱动的方式帮助学生 掌握常用办公软件的使用技巧和信息处理方法，提高学生信息处理的动手实践技能。课程 具有覆盖面广、涉及领域宽、实践和应用性强的特点，是面向全校的公共基础必修课。 二、课程目标及其对毕业要求的支撑 专业毕业 序号 专业毕业要求 课程目标 要求指标点 1. 了解计算机与信息处理技术内涵，云计算、 大数据等最新技术的发展趋势； 2. 理解计算机、计算机网络、数据库技术和 掌握一门外语，具有 较强的听、说、读、 了解计算机及系统的 多媒体技术的基本概念和应用案例； 写能力。熟悉计算机 概念及应用 3. 熟练掌握操作系统、办公软件和信息检索 操作技术，有一定的 软件的使用方法； 计算机与信息技术 4. 能够运用所学的知识和操作技能解决生活 应用能力。 工作中的信息处理基本的常见问题。 培养学生思维能力，学 5. 通过科普理论知识培养学生计算思维的逻 习能力 辑思维能力。 专业毕业 序号 专业毕业要求 课程目标 要求指标点 6. 通过线上学习的教学安排培养学生自我管 理和自主学习的能力。 7. 通过实验任务培养学生使用计算机进行信 息处理的能力。 8. 通过科普计算机与信息处理领域的知识提 掌握计算机操作技术 高学生的智力素质。 9. 通过实验训练培养学生的身体素质和劳动 素质。 三、课程内容及其对课程目标的支撑 （一）理论课课程内容及其对课程目标的支撑 学时 知识点、重点、难点 支撑的 教学组织 序号 课程章节 分配 及课程思政点