五年级上册数学练习.2 用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式|苏教版.pdf

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《用含有字母的式子表示复杂的数量关系和公式》综合练习 基础练习: 1、在括号里填写含有字母的式子。 (1)食堂里原有大米a吨,用去3吨,又运来b吨,这时食堂有大米( ) 吨。 (2)每件上衣a元,每条裤子b元,买3套这样的服装共需用( )元。 (3)学校商店购进600本练习本,每天销售y本,6天后还剩( )本。 (4)一件上衣原价a元,现价比原价降低35元,现在买6件一共要花( ) 元。 2、看图填空。 (1) 摆一个正方形用4根小棒。 增加一个正方形后,共用小棒的根数是4+( )。 增加两个正方形后,共用小棒的根数是4+3×( )。 增加n个正方形后,共用小棒的根数是4+3×( )。 (2) (3) 综合练习: 3、 1 / 3 (1)2a+b表示 。 (2)3×20-b表示 。 (3)200-(a+b)表示 。 (4)15a+20b表示 。 4、已知∠1、∠2是等腰三角形的两个锐角,∠3是顶角。 (1)如果∠1=x°,用含x°的式子表示∠3的度数。 (2)如果∠3 =x°,用含x°的式子表示∠2的度数。 5、如图是一张面积为80平方分米的不规则纸。剪掉阴影部分,留下一个边长为 a分米的正方形。 (1)用含有字母a的式子表示图中阴影部分的面积。 (2)当a=8时,求阴影部分面积。 6、一张长方形纸,长a厘米,宽b厘米,从这张纸上剪出一个最大的正方形。 (1)这个正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 (2)当a=15,b=10时,正方形的周长和面积各是多少? 2 / 3 3 / 3

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