康复医疗服务体系.ppt

三、设备 （一）功能评定与实验室检测设备 至少配备运动心肺功能及代谢功能评定设备、肌电图与临床神经电生理学检查设备、肌力和关节活动评定设备、平衡功能评定设备、语言评定设备、作业评定设备等。 第三十页，共七十九页。 （二）康复治疗专业设备 1.运动治疗：至少配备训练用垫、肋木、姿势矫 正镜、平行杠、楔形板、轮椅、训练用棍、砂袋和哑 铃、墙拉力器、划船器、手指训练器、股四头肌训练 器、肩及前臂旋转训练器、滑轮吊环、助力平行木、 电动起立床、治疗床及悬挂装置、PT凳、移位机、功 率车、踏步器、助行器、骨关节训练器、训练用阶梯、 训练用球、平衡训练设备、运动控制能力训练设备、 功能性电刺激设备、生物反馈训练设备、减重步行训 练架及专用运动平板、儿童运动训练器材等。 第三十一页，共七十九页。 2.物理因子治疗：至少配备低频电疗设备、中频电疗设备、高频电疗设备、直流电疗设备、光疗设备、超声波治疗设备、磁治疗设备、传导热治疗设备、冷疗设备、功能性牵引治疗设备等。 3.作业治疗：至少配备日常生活活动作业设备、作业游戏设备、木工作业设备、黏土或橡皮泥作业设备、编制作业设备、手眼协调作业训练设备、模拟职业作业设备等。 4.言语治疗：至少配备录音机、言语治疗设备、吞咽治疗设备、言语治疗用具（实物、图片、卡片、记录本），非言语交流用计算机（智能化电脑控制系统）或交流板、可单幅播放的数码录像机等。 5.传统康复治疗：至少配备针灸、推拿、火罐等。 6.康复工程：至少配备临床常用矫形器、辅助具制作设备。 第三十二页，共七十九页。 （三）急救设备 至少配备心脏除颤器、简易呼吸器、抢救车。 （四）信息化设备 至少具备一台能够上网的电脑。 第三十三页，共七十九页。 康复医学专业人员的分类： 在我国康复医疗机构从事康复医学工作的人员，包括康复医师、康复护士、物理治疗师、作业治疗师、语言治疗师、心理治疗师等各种治疗师、康复工程技术人员、中医康复人员和社会工作人员等。 第三十四页，共七十九页。 主要康复医疗技术人员的职责: 康复医师：接诊病人，采集病历及作体格检查，进行临床诊断、功能测评，制订康复治疗计划，指导、监督、协调各部门康复治疗工作，负责领导本专业领域的康复医疗、科研、教学工作。掌握康复治疗技术。 康复护士：负责住院患者的临床康复护理：体位摆放、床上活动、皮肤护理、直肠和膀胱处理、个人卫生、病房环境控制、辅助器具使用辅导、治疗时间安排等。 第三十五页，共七十九页。 物理治疗师：主要负责躯干、肢体（尤其是下肢）运动功能的评定和训练，特别是对神经肌肉骨关节和心肺功能的评定与训练。经评定后制定和执行体疗理疗计划。 第三十六页，共七十九页。 作业治疗师：指导患者通过进行有目的的作业活动，恢复或改善生活自理、学习和工作能力，对永久性残障患者则教会其使用名种器具，或调整家居和工作环境，以弥补功能的不足。 语言治疗师：对有语言障碍的患者进行构音能力、失语情况、听力、吞咽功能等的评定，并进行相应的训练及宣教。 第三十七页，共七十九页。 心理治疗师——临床心理工作者工作职责 心理治疗师在康复协作组内配合其他人员为患者进行必要的 临床心理测验，提供心理咨询及必要的心理治疗，帮助协作 组和患者本人恰当地确定治疗目标，以便以心理康复促进患 者的全面康复。 1、进行临床心理测验和评定:如精神状态测定（焦虑症、抑 郁症等）、人格测验、智力测验、职业适应性测验等。 2、根据心理测验结果，从心理学角度对患者进行总的功能评 估及提供诊断、治疗计划。 3、对患者进行心理咨询服务，特别是对如何对待残疾、如何 处理婚恋家庭问题和职业问题等提供咨询。 4、对患者进行心理治疗。 第三十八页，共七十九页。 文体活动治疗师工作职责 通过组织患者（特别是老人、儿童残疾者)参加适当的文体活 动，促进身心康复并重返社会。 1、了解和评定患者生活方式的特点、业余爱好、兴趣、社交能力、情绪行为等。 2、根据诊断及上述评定，制定患者的文体活动治疗计划。 3、组织患者参加对身心功能有治疗意义的文体活动，如游戏、文艺表演、音乐欣赏、电影欣赏、室内球类活动等。 4、组织患者参加治疗性体育运动、残疾人适应性体育运动，如乒乓球、轮椅篮球、游泳、羽毛球、划船等。 5、组织患者走向社会到医院外参加有趣或有意义的社交活动，如到购物中心购物，进行参观，参加夏令营活动、社区俱乐部活动、节日庆祝活动，促进患者与社会结合。 6、指导患者建立均衡的、健康的生活方式，在如何利用业余、闲暇时间，如何养成健康的消遣习惯上提供咨询。 第三十九页，共七十九页。 音乐治疗师工作职责 1、训练患者（尤其有神经肌肉瘫痪的儿童或成人）通过弹奏适宜的乐器，或按音乐节拍做体操，以改善