新教材教科版六年级上册科学 期末质量检测科学试卷（原卷版）.doc

精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 2020－2021学年度第一学期期末教学质量监测 六年级科学试题（30分钟） 一、选择题。（每题只有1个正确答案，请将对应的字母填在括号里） 1. 我国珍稀动物大熊猫主要生活在（ ）等省内。 A. 贵州、云南 B. 四川、陕西、甘肃 C. 青海、新疆 2. 自行车的大齿轮与小齿轮属于简单机械里的（ ）系列。 A. 轮轴 B. 杠杆 C. 斜面 3. 生物学家发现一个有趣的现象：同一种动物，愈冷的地方鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就（ ）。 A. 一样 B. 越大 C. 越小 4. 发现通电导线能够产生磁，从而打开人类使用电能大门的科学家是（ ）。 A. 爱迪生 B. 伏特 C. 奥斯特 5. （ ）利用了斜面原理。 A. 杆秤 B. 水龙头 C. 楼梯 6. 下列资源可以再生的是（ ）。 A. 石油 B. 森林 C. 煤 二、填空题。 7. 通过实验我们知道，增加纸条的（ ），可以（ ）纸条的抗弯曲能力。 8. 人类是（ ）大家族中的一员，我们理应（ ）对待家族中的每一个成员。保护生物多样性，要从保护（ ）生物多样性做起。 9. 头部的相貌特征有很多，例如（ ）（ ）（ ）等。 三、看图题。 10. 给你2个钩码怎样才能使下面杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。 11. 哪部分是轴？哪部分是轮？在图上标出来。 12. 看图回答问题，将答案写在括号里。 哪种情况最省力？将序号填在括号里（ ）。 说出你理由：（ ）。 四、实验题。 13. 根据你所制作电磁铁，说一说： 电磁铁是由（ ）和（ ）构成的，它是（ ）能转化为（ ）能的装置。 14. 将电磁铁连接电源，用它接近小铁钉，现象是：（ ），将电源断掉后，再接近小铁钉，现象是：（ ）。 15. 研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系： （1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池（多个电池排列在一起）的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件不同（ ）。 （2）要研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件不同（ ）。 结论：串联电池越多，线圈匝数越多，可以（ ）（填“增强”或“减弱”）电磁铁磁力。 16. 电磁铁在生活中的应用广泛，例如（ ）、（ ）、（ ）等。 五、列举题。 17. 动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，请你分别列举三种。 六、简答题。 18. 你们家有哪些电器，它们的名称是什么？使用时是把电能转化成了什么？至少说出三种。