人教版八年级上册数学第十一章三角形解答题专题练习.docxVIP

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人教版八年级上册数学第十一章三角形解答题专题练习 1.在中,∠ABC=∠ACB,点D在BC边所在的直线上,点E在射线AC上,且始终保持∠ADE=∠AED. (1)如图1,若∠B=∠C=30°,∠BAD=80°,求∠CDE的度数; (2)如图2,若∠ABC=∠ACB=70°,∠CDE=15°,求∠BAD的度数; (3)如图3,当点D在BC边的延长线上时,猜想∠BAD与∠CDE的数量关系,并说明理由. 2.如图,在中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE、CD相交于点F,,,. (1)求的度数; (2)求的度数. 3.如图,AD为△ABC的角平分线,点E在AC上,点F在BC上,连接BE交AD于点G,连接EF,∠1=∠2. (1)求证:∠BEF与∠AGB互补; (2)若∠C=75°,EF⊥BC,求∠ABC的度数. 4.如图,点在线段上,点,在线段上,,. (1)求证:. (2)若于点,平分,,求的度数. 5.如图,的角平分线BP、CP相交于点P,,求的度数. 6.已知:一个多边形所有的内角与它的一个外角的和等于2011°. (1)求这个外角的度数; (2)求它的边数. 7.如图.AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线,EF⊥BC于点F. (1)在△BEF中,请指出边EF上的高; (2)若BD=5,EF=2,求△ACD的面积; (3)若AB=m,AC=n,若△ACD的周长为a,请用含m,n,a的式子表示△ABD的周长. 8.如图所示,有一块直角三角板DEF(足够大),其中∠EDF=90°,把直角三角板DEF放置在锐角△ABC上,三角板DEF的两边DE、DF恰好分别经过B、C. (1)若∠A=40°,则∠ABC+∠ACB= °,∠DBC+∠DCB= °,∠ABD+∠ACD= °. (2)若∠A=55°,则∠ABD+∠ACD= °. (3)请你猜想一下∠ABD+∠ACD与∠A所满足的数量关系. 9.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,BD与CE相交于点O,∠BOC=119°. (1)求∠OBC+∠OCB的度数; (2)求∠A的度数. 10.如图:中,和的平分线和交于点,请探究和之间的关系. (1)若,求的度数; (2)由(1)中的计算过程启发,请你探究得出与之间的关系为______.请将你的探究过程表述出来. 11.如图,AB∥CD,∠A=40°,点P是射线AB上的一个动点(不与A点重合),CM平分∠ACP. (1)若∠MCD=115°,求证:CP⊥AB; (2)若CN⊥CM,∠AMC=∠ACN,求∠DCN的度数. 12.如图,中,,AC=8cm,BC=6cm,AB=10cm,若动点P从点C开始,按的路径运动,且速度为每秒2cm.设运动的时间为t秒. (1)______. (2)当t=______秒时,CP把的周长分成相等的两部分? (3)当t=______秒时,CP把的面积分成相等的两部分? (4)当t为何值时,的面积为12? 13.如图,在四边形ABCD中,//,连接BD,点E在BC边上,点F在DC边上,且∠1=∠2. (1)EF与BD存在怎样的位置关系?请说明你的理由. (2)若BD平分∠ABC,∠A=130°,∠C=70°,求∠CFE的度数. 14.如图,AD是△ABC的BC边上的高,AE平分∠BAC,BF平分∠ABC,BF与AE相交于点O若∠ABC=42°,∠C=72°,求∠AEC和∠DAE的度数. 15.如图,已知AD、AE分别是△ABC的高和中线,△ABE的面积为12cm2,AD=4.8cm,∠CAB=90°,AB=6cm.求: (1)BC的长; (2)△ABC的周长. 16.如图,在中,点D在线段AB上,点E在线段AC上,EF∥CD交AB于点F,. (1)求证:AC∥DG; (2)若CD平分,DG平分,交BC于点G,且,求的度数; (3)若CD平分,DG平分,交BC于点G,探索与的关系并说明理由. 17.如图,已知平分,点在上,点在上,连接、,与相交于点,. (1)求证:与互补. (2)若,,求的度数. 18.在中,,,,垂足为E,BD是的平分线,且交CE于点F. (1)求,,; (2)求. 19.如图,在△ABC 中,AD 是 BC 上的中线,点 E 在线段 AC 上且 AE=2CE,线段 AD与线段 BE 交于点 F,已知△ABC 的面积为 12. (1)求△ABD 和△ABE 的面积; (2)求四边形 EFDC 的面积. 20.已知△ABC的两个外角的角平分线BF,CF交于点F. (1)如图1,若∠A=50°,则∠F的度数为 ; (2)如图2,过点F作直线MN,分别交AB,AC延长线于点M,N,设∠MFB=m°,∠NFC=

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