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教学副园长工作职责
1、认真执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》精神,带领全体教师搞好教科研工作,不断提高教师素质和业务水平,促进保教质量的提高。
2、根据本园实际,制订全园教科研工作计划,安排好月重点和周计划,有目的地组织开展全园教科研活动。
3、合理安排教师工作,明确其岗位分工、岗位职责及工作要求。认真督促严格检查教师一日工作情况,做好工作考核,并给予具体的有针对性的指导。
4、抓好教师业务培训,组织教师参加各级各类培训,有目的、有计划地组织好本园的教科研活动和业务学习,有针对性地组织教师相互观摩学习交流,提高教师业务能力。
5、定期检查、审阅教师工作计划,经常深入班级,指导各班半日活动,督促检查教学、游戏、户外活动等落实情况,及时推广教师工作中先进经验,发现问题及时总结和调整,运用科学的研究方法,不断提高幼儿园保教质量。
6、做好对青年教师的帮助指导工作,指导青年教师根据本班实际,开展教育教学工作,做到理论与实践结合,同时做好新教师三年达标考核工作,促进青年教师教育能力的不断提高。
7、制订全园性家长工作计划,结合本园实际,努力探索新时期家长工作的新形式,办好家长学校,做好家长工作,并做好对教师的家长工作指导。
8、做好幼儿学籍管理,?以及招收新生,欢送毕业生等工作。
9、负责教师工作的测评、考核,幼儿发展情况测评。
10、从幼儿园特色发展、幼儿园教改和教师发展实际出发,选择科研课题,制订研究方案。
11、做好教师课题研究实施的培训与指导,研究过程的管理,资料的收集,课题专项档案的整理,课题中期汇报、结题评定工作。
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