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《体育与健康》教案
授课年级
授课教师
授课地点
学生人数
授课时间
课 次
教学内容
1.多种形式折返跑的运用方法1:多点折返跑(足球+折返跑)
2.攻防游戏
教学目标
1.能说出2-3种折返跑在足球项目中的运用,并能在练习中进行展示,同时掌握并了解折返运动时应注意的有关事项。
2.能在两人、小组合作中,利用2-3种折返跑步法完成无球练习和有球练习的动作,如无球摆脱练习:金蝉脱壳、无球多点连续折返练习、有球多点连续折返练习,并在此基础上完成折返运球+射门练习,发展爆发力、灵敏性、身体平衡能力等体能,以及提高折返时控球能力,提高快速起动的能力与综合身体素质。
3.积极地参与合作,配合默契,通过游戏感受练习带来的乐趣,表现出积极向上态度,培养团结协作的精神。
重点难点
重点:折返跑的动作技能变化。
难点:动作组合时身体重心变化,控制平衡,衔接合理。
教学过程
学 练 内 容
学 练 标 准
组织形式与安全措施
练习
次数
练习
时间
准备部分
6'
1.课堂常规+队列队形
2.热身跑+折返游戏:
前后四人一组跑入场地,逆时针绕圈跑。并根据老师要求参与游戏。
3.准备操
1.快、静、齐
2.奔跑有节奏,反应要迅速,动作要正确。
3.眼盯老师,模仿像,跟节奏。
1.四列横队
2.前后四人一组纵向跑步
安全提示:奔跑时注意力集中,跟着节奏“嗨、嗨、嗨”。
3.四列橫队成体操队形
1
≥5
1
30”
1’30”
3’00
基本部分
29'
一、多种形式折返跑的运用方法1:多点折返跑
1.单一身体练习
1.1两人一点折返跑摆脱练习
1.2两人两点折返跑练习
1.3不同路线多点折返练习
2.组合练习
2.1多点折返+传球
2.2多点折返+传球+停球+突破
3.游戏比赛
3.1追快攻球运球折返:球场边线内停球得1分,折返运球过标志物一个得1分,直接运回得1分,两人合作轮换练习。
3.2攻防练习:两人一组,一人追快攻球运球折返+射门,另一人折返移动守门,进球得1分。两人角色轮换练习
1.1重心转移快,反应快,1分钟内谁的成功率高。
1.2折返迅速,身体平衡,以分解标志物为评价标准,谁分解标志点快,完成2次练习以上。
1.3配合默契,急停急起快,创设2种以上不同折返路线。
2.1折返快,重心稳,传球准,配合默契,完成3点多次折返+传球,每人完成2组以上练习。
2.2折返快,抬头控球,重心转移快,突破合理,在完成3点多次折返+传球基础上,最后完成一次攻防练习,每人完成2组以上练习。
3.1启动快,停球合理,折返技术变化运球方向,抬头观察,明确路线。规定时间内两人总得分多为胜。
3.2进攻者启动快,突破快,射门快准狠;防守者侧向折返快,判断准确,防守稳。
1.1和1.2二人一组
安全提示:面对面从标志盘异侧分别折返跑。
1.3同上
2.1组织同上
安全提示:直线滚球,控制传球力量。
2.2组织同上。
3.1组织同上
安全提示:在折返的范围内进行练习,出线者为失败。
3.2同上
安全提示:学会观察,得分后大声欢呼并注意安全。
≥5
≥2
≥2
≥2
≥2
≥3
≥4
1’30”
1’30”
1’30”
1’30”
2’00
2’30”
3’00
结束部分5’
1拉伸操:“我与球舞”
2小结、养成教育
1.调整呼吸充分放松
2.学生积极收还器材
1.2人面对面队形
安全提示:互察,互帮,互助。
≥1
3’00
场地器材
足球20个,圆环20个,各式标志120个,录音机一台。
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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。
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