超实用新高考英语专题复习：五年（2018-2022）全国卷英语高考真题考点分布对比.docxVIP

五年（2018-2022）全国卷英语高考真题考点对比 距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！ 养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附靠前30天复习方法。 卷别 题号 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 全国Ⅰ/乙卷 1 获取事实性具体信息和同义转述what 地点的推断where 地点的推断where 获取具体信息what 获取具体信息what 2 简单的品质推断what 获取具体信息what 对将要发生事的简单推断what 获取事实性具体信息what 获取具体信息what 3 获取事实性具体信息（时间）when 对简单的事实认定 what 获取具体信息what 获取具体信息what 对行为原因简单判断why 4 获取事实性具体信息（方式）how 人物身份推断what 获取事实性具体信息（时间）when 对事实的认定which 推断认定行为方式how 5 人物关系推断what 对行为原因简单推断why 对动作行为简单推断what 地点的推断where 地点的推断where 6 获取事实性具体信息和同义转述 what 对动作行为发生时间的简单推断 how long 对行为原因简单推断 why 判断说话人的观点和态度what…think of…? 对将要发生的事简单推断what 7 获取事实性具体信息和同义转述 what 获取事实性具体信息（方式）how 获取事实性具体信息（时间）when 对将要发生的事简单推断what 获取具体信息what 8 人物身份推断what 对将要发生事的简单推断what 对行为原因简单推断 why 获取具体信息what 对行为原因简单判断why 9 获取事实性具体信息并概括大意what 对动作行为简单推断 what 对观点或态度的推断 what 对事实的认定which 推断认定行为方式how 10 地点的推断where 对观点或态度的推断what 对将要发生事的简单推断what 获取事实性具体信息what 获取具体信息what 11 获取事实性具体信息what 获取事实性具体信息what 推断认定行为方式how 推断认定行为方式how 获取具体信息what 12 获取事实性具体信息who 获取事实性具体信息what 获取事实性具体信息what 对行为原因简单判断why 获取事实性具体信息whose 13 原因的推断why 获取事实性具体信息who 获取事实性具体信息what 对将要发生的事简单推断what 地点的推断where 14 获取事实性具体信息what 对行为原因简单推断 why 获取事实性具体信息what 获取具体信息what 获取事实性具体信息by what time 15 获取事实性具体信息并概括大意what 获取事实性具体信息和同义转述 what 对事实的认定which 获取事实性具体信息what 对行为原因简单判断why 16 获取事实性具体信息what 对行为原因简单推断why 对观点或态度的推断what 获取事实性具体信息和同义转述what 对观点或态度的推断what 17 听众身份推断who 对事实的认定及简单推断how much 地点的推断where 获取事实性具体信息what 获取事实性具体信息what 18 获取事实性具体信息（时间）when 获取事实性具体信息what 地点的推断where 获取具体信息what 对行为原因简单判断why 19 获取事实性具体信息和同义转述 how 对行为原因简单推断 why 对行为原因简单推断 why 对行为原因简单判断why 对事实的认定which 20 理解独白主旨和要义what 获取事实性具体信息并概括大意what 理解独白主旨和要义what 获取事实性具体信息并概括大意what 获取事实性