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7.1燃烧和灭火课堂练习
附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、为增强安全意识,我们应学会识别某些场所的图标,下列为“禁止带火种”的是( )
2、下列灭火方法不正确的是( )
A.油锅着火,迅速盖上锅盖
B.洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布扑灭
C.电线起火,立即用水扑灭
D.图书馆失火,用二氧化碳灭火器扑灭
3、油锅不慎起火可盖上锅盖进行灭火,该措施所运用的灭火原理是( )
A.清除可燃物 B.隔绝空气 C.降低温度 D.降低着火点
4、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法正确的是( )
A.降低氧气浓度使煤燃烧的更充分
B.使可燃物温度降到着火点以下可以灭火
C.燃烧是一种缓慢的氧化反应
D.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
5、关于燃料及其利用的相关知识叙述中正确的是( )
A.把煤块制成蜂窝煤,能增大煤与空气的接触面积
B.家用天然气泄漏时,用打火机检测泄漏位置
C.室内着火,要立即打开门窗
D.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点
6、下列灭火原理与用水扑灭大火的原理相同的是( )
A.油锅着火,盖上锅盖
B.森林着火,砍掉前方树木
C.快速挤压塑料瓶,吹熄蜡烛
D.储藏室用氮气灭火器灭火
7、每年5月12日是中国的全国防灾减灾日,下列做法不符合安全要求的是( )
A.高楼住宅发生火灾时,立即乘坐电梯逃生
B.加油站、面粉厂等场所必须严禁烟火
C.发现家中天然气或者液化石油气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风
D.在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”,以控制火灾
8、实验探究燃烧的条件如图所示,下列说法不正确的是( )
A.由上述实验装置图推断,①中盛有的是热水
B.实验①②说明,与氧气接触是燃烧的条件之一
C.②③说明,达到可燃物的着火点是燃烧条件之一
D.用红磷替代白磷,也能得到相同的实验结论
9、古语道:“人要实,火要虚”。意思是做人必须脚踏实地,事业才能有成:燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( )
A.增加可燃物
B.提高空气中氧气的含量
C.提高可燃物的着火点
D.增大可燃物与空气的接触面积
10、燃料和能源与生活息息相关,下列说法正确的是( )
A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气
B.玻璃棒不能燃烧而小木条可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关
C.“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
11、证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是( )
A.燃烧都伴随有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
B.纯净物中只含有一种元素,则由同种元素组成的物质一定是纯净物
C.原子的种类是由质子数决定的,而质子数相同的原子属于同种元素
D.不含可溶性钙、镁化合物的水是软水,则含有可溶性钙、镁化合物的水一定是硬水
12、下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法错误的是( )
A.白磷通常保存在冷水中,铜片上的白磷要进行干燥处理
B.缺少图2实验则不能得出可燃物燃烧需要的两个条件
C.此实验利用热水加热,其优点之一是便于控制温度
D.在对比实验中,图2中的热水与图1中的热水应保持相同温度
二、本大题包括5小题,共28分
13、阅读材料,回答问题.材料一:据报道,某市酒吧元旦期间发生了一起特大火灾.该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡.材料二:氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体.利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.根据以上材料回答:(1)聚氨酯泡沫塑料的着火点比氢氧化镁 (填“高”或“低”)请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质 .(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是 .(填标号)A.提供氧气??????B.使可燃物的温度达到着火点?????C.提供可燃物(3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因 (答一点).试写出氢氧化镁受热分解的化学方程式 .
14、合理运用燃烧与灭火的原理,对保障生命财产安全至关重要。
(1)打火机中丁烷为液体,按下按键打开盛装丁烷的容器口,丁烷变为气体,从微观角度解释丁烷汽化的原因:压强减小, 。松开开关即可熄灭火焰,其灭火原理是? 。(2)乘坐地铁时禁止携带酒精等易
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