《博士学位英语》课程教学大纲（研究生）.docVIP

博士学位英语 课程名称（英文）： English for PhD Candidates 学时数： 60 学分： 3 适用专业： 基础、临床、预防、儿科等 教学方法： 教师讲授、课堂讨论和情景操练相结合 教材或讲义： 听说进阶 大学英语六级口语教程 国际会议交流英语 自编讲义 参考书目： 国际学术交流实用英语教程 21世纪医学共核英语写作教程 实用英语应用文大全 等 教学目标和任务: 通过各种教学活动提高学生英语听说读写译方面的能力；能听懂正常语速（每分钟120～140）的话语、对话和报告，并适当作笔记；能在规定时间内阅读若干篇难度较大、结构复杂的文章后概括宗旨、推导结论、判断观点态度、推测上下文等；能在30分钟内写出150词左右的短文；能在30分钟内将大约125个汉字的短文或段落译成英文，译文忠于原文，译文达意，无重大语言错误，基本符合英语表达习惯，并能完成一篇2000字左右的英语论文；掌握日常英语会话，能按国际会议要求作英语报告和交流。 教学大纲： （一）教学对象 本大纲的教学对象是非英语专业博士研究生（以下简称博士生），其英语入学水平原则上应达到或略高于硕士生的通过水平。 （二）教学目的 博士生英语教学的目的是培养学生具有熟练的阅读能力，较好的写译能力和一定的听说能力。能够以英语为工具，熟练地进行本专业的研究并能进行本专业的学术交流。 （三）教学要求 1．读 能运用各项阅读技能，熟练阅读并正确理解难度较大、结构复杂的文献。读后能够理解文章内容，归纳中心思想。阅读应该以准确理解与大量阅读并重。在博士生阶段，总阅读量一般不低于20万词，为达到上述要求，应理解性掌握至少6000个常用单词及600个左右词组，复用性掌握其中2300个左右的基本词。认知200个左右词根和词缀，并能根据构词法识别派生词。 2．写、译 较熟练地运用基本写作技能，按要求在一小时内写出300词左右的短文，正确表达思想，无重大语言错误，基本符合英语表达习惯。能借助词典，将难度较大、结构复杂的文章译成汉语，理解正确，译文达意。速度为每小时350个左右英文词。能借助词典，将中等难度的短文译成英语，无重大语言错误，基本符合英语表达习惯。速度为每小时250左右汉字。 3．听、说 对语速为每分钟140词的一般性题材和科普材料可以一遍听懂，理解中心思想和主要内容。能基本听懂本专业的学术报告，并做简要笔记。能进行一般性对话，基本上能表达自己的学术见解。 （四）教学安排及考试 1．博士生英语是博士生必修的学位课程。 2．博士生英语教学时数一般为144左右。 3．在课程修完时进行学位课程考试。考试采取笔试与口试相结合。 4．对少数英语成绩确实优秀者，可以提前在入学时组织学位课程考试。考试也应包括口试和笔试，成绩合格，准予通过并可免修博士生英语。