解读新课标中低段识字与写字教学.pptx

小游戏 戌 戍 戊 戎 第1页/共33页 小游戏 横 戌（xū) ，点戍（shù）， 戊（wù）中空， 十字交叉变成戎（róng） 。 第2页/共33页 2011年新课标低段识字与写字教学目标与内容 1．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2．认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写。 3．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。 4．养成正确的书写姿势和良好的书写习惯，书写规范、端正、整洁。 5．学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 6．能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。 ★ 第3页/共33页 存在的不足 1、教法和学法单一。 2、会认和会写的字平均用力。 第4页/共33页 识字教学 一、课内识字 二、课外识字 第5页/共33页 学习语文 三分课内，七分课外 ——吕叔湘 二 第6页/共33页 课内识字 二 第7页/共33页 　 一、采用多种游戏方法识字。 “猜认生字”、 “叫字排队”、 读文找字”、“邮差送信”、 “选难认字”、 “开火车” 、 “走迷宫”、 “摘苹果”等。 第8页/共33页 猜谜语　 溪:三点水，爪字头，一拐一拐碰到大石头。 编小故事 游：一个阳光明媚的下午，在一个方形的游泳池里有一个斜人的儿子在学游泳。 暖：冬天里，有一个朋友在太阳下晒手，不一会儿手就暖和了。 第9页/共33页 二、充分利用教材，重难点突出。 三、巧用造字规律, 引导归类识字。 四、选拔小老师,体验成功。 五、提高学生自主识字的能力。 六、运用多种形式复习巩固识字 。 第10页/共33页 课外识字　 1、同学名字识字。 2、街道、商场、广告牌、食品包装、电视节目上识字。 3、课外识字本、课外识字剪贴报 第11页/共33页 逐步形成独立识字的能力。　一、能在阅读文章时熟练地使用字典和词典独立识字。 二、能利用文章下面提供的生字词的注释独立识字。 三、能与同伴合作、请教师长等的方式进行识字。 第12页/共33页 写字教学 第13页/共33页 遂宁高升实验小学三年级五班 第14页/共33页 重视田字格 （上不顶格，下不占线） 第15页/共33页 写字有笔锋。 五种基本笔画：点如桃，撇如 刀，捺有脚，横要平，竖要直 。 第16页/共33页 写字指导要训练和培养学生细致的观察力 1、横：长横、短横、平横、斜横之分。点：长点、 短点、侧点、左点、右点之别。 2、汉字中许多独体字作为部件组合到合体字中时，有些笔画要发生变化。 3.、必须注意每个部件的位置、大小等，否则就会影响整体美。 第17页/共33页 朵 同一部首笔画上的变化 第18页/共33页 回 细微观察笔画变化 第19页/共33页 稳 左窄右宽 第20页/共33页 热 上宽下窄 第21页/共33页 众 同一字相同笔画有变化 第22页/共33页 在写字前，先让孩子观察书上田字格中的字，弄清笔画顺序，再观察 字的关键笔画（横中线或竖中线上笔 画），各部件之间大小比例，最后规范工整书写。 第23页/共33页 巧记笔顺 奶：奶奶年纪大了，出门要先拿拐杖，横折折折钩像拐杖，写乃就先写 “横折折折钩”。 及：要想及时到，就要先坐滑梯一下子滑下来，那一撇就像滑梯，及就先写“撇”。 第24页/共33页 温馨小提示 不要把形近字放在一起纠，老师不要板书学生写错了的字。 如：冷、琴 如：试、或 第25页/共33页 第26页/共33页 巧用儿歌 坐姿儿歌:头正、身直、肩平、足安。 握笔儿歌：拇指食指捏着，三指四指托着，小指后边藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。手指与笔尖距离2~3厘米、笔杆斜度50~80