- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 7 页
2022版义务教育数学课程标准测试卷1
一、填空题:
1.习近平总书记多次强调,课程教材要发挥(培根铸魂)、(启智增慧)的作用。
2.义务教育课程规定了(教育目标)、(教育内容)和(教学基本要求),体现国家意志,在(立德树人)中发挥着关键作用。
3.随着义务教育全面普及,教育需求从(“有学上”)转向(“上好学”),必须进一步明确“(培养什么人)、(怎样培养人)、(为谁培养人)”,优化学校育人蓝图。
4.全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实(立德树人)根本任务,发展素质教育。以人民为中心,扎根中国大地办教育。坚持(德育为先),提升(智育水平),加强(体育美育),落实(劳动教育)。
5.聚焦中国学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的(正确价值观)、(必备品格)和(关键能力),引导学生明确人生发展方向,成长为(德智体美劳)全面发展的社会主义建设者和接班人。
6.全面落实(有理想)、(有本领)、(有担当)的时代新人培养要求,确立课程修订的根本遵循。准确理解和把握党中央、国务院关于教育改革的各项要求,全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想,将社会主义(先进文化)、(革命文化)、(中华优秀传统文化)、(国家安全)、(生命安全与健康)等重大主题教育有机融入课程,增强课程思想性。
7.强化课程(综合性)和(实践性),推动育人方式变革,着力发展学生核心素养。凸显学生(主体地位),关注学生(个性化)、(多样化)的学习和发展需求,增强课程(适宜性)。坚持与时俱进,反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果,更新课程内容,体现课程(时代性)。
8.遵循学生身心发展规律,加强(一体化)设置,促进(学段衔接),提升课程(科学性)和(系统性)。进一步精选对学生终身发展有价值的课程内容,(减负提质)。
9.结合义务教育性质及课程定位,从(有理想)、(有本领)、(有担当)三个方面,明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求。
10.落实党中央、国务院“双减”政策要求,在保持义务教育阶段九年(9522)总课时数不变的基础上,调整优化课程设置。
11.将小学原品德与生活、品德与社会和初中原思想品德整合为(道德与法治),进行(一体化)设计。改革艺术课程设置,(一至七年级)以音乐、美术为主线,融入(舞蹈、(戏剧、(影视)等内容,(八至九年级)分项选择开设。将劳动、信息科技从(综合实践活动)课程中独立出来。科学、综合实践活动起始年级提前至(一年级)。
11.各课程标准基于义务教育培养目标,将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的核心素养,体现(正确价值观)、(必备品格)和(关键能力)的培养要求。
13.设立(跨学科主题)学习活动,加强学科间相互(关联),带动课程(综合化)实施,强化(实践性)要求。
14.各课程标准根据核心素养发展水平,结合课程内容,整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现特征,形成(学业质量标准),引导和帮助教师把握教学(深度)与(广度),为教材编写、教学实施和考试评价等(提供依据)。
15.各课程标准针对(内容要求)提出(学业要求)、(教学提示),细化了评价与考试命题建议,注重实现“(教一学一评)”一致性,增加了教学、评价案例,不仅明确了(为什么教)、(教什么)、(教到什么程度),而且强化了(怎么教)的具体指导,做到好用、管用。
16.注重(幼小衔接),基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估,合理设计小学(一至二年级)课程,注重(活动化)、(游戏化)、(生活化)的学习设计。
17.依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展,合理安排不同学段内容,体现学习目标的(连续性)和(进阶性)。
二、简答题:
1.说说2022版课程标准的修订原则
答:(-)坚持目标导向、(-)坚持问题导向、(三)坚持创新导向
2.说说2022版课程标准的主要变化
答:(一)关于课程方案
一是完善了培养目标。二是优化了课程设置。三是细化了实施要求。
? ? (二)关于课程标准
一是强化了课程育人导向。二是优化了课程内容结构。三是研制了学业质量标准。
四是增强了指导性。五是加强了学段衔接。
2022版义务教育数学课程标准测试卷2
一、课程性质
1.数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。
2.数学源于对(现实世界)的抽象,通过对(数量)和(数量关系)、(图形)和(图形关系)的抽象,得到数学的研究对象及其关系;
3.基于抽象结构,通过对研究对象的(符号运算)、(形式推理)、(模型构建)等,形成数学的结论和方法,帮助人们认识、理解和表达现实世界的本质、关系和规律。
4.数学不仅是(运算和推理)的工具,还是(表达和交流)的语言。
5.数学在形成人的(理性思维)、(科学精神)和
您可能关注的文档
- 2022版义务教育数学课程标准模拟试卷含参考答案教师招聘选调必背.docx
- 2022版义务教育数学课程标准教师培训考核模拟试卷含参考答案.doc
- 2022版《义务教育数学课程标准》“课程实施”检测卷含参考答案.docx
- 2022版义务教育数学课程标准考点梳理教师招聘选调必背.docx
- 学校师德师风工作总结报告6篇.docx
- 学校消防安全工作总结万能(4篇).doc
- 一年级语文教学工作总结范文集锦五篇.doc
- 一年级辅导员工作总结(通用8篇).docx
- 七年级数学上册第二章单元测试题及答案.doc
- 一年级上册科学教案(通用11篇).docx
- 2023年11月福建省诏安县劳动就业中心招募5名见习人员笔试历年高频考点-难、易错点荟萃附答案带详解.docx
- 2023年11月香港中文大学(深圳)医学院行政主管(教学事务)招聘笔试历年高频考点-难、易错点荟萃附答案带详解.docx
- 2023年11月福建省宁德市部分县(市区)及市直属中小学2024年校园招聘紧缺急需教师(宁德师范学院)20笔试历年高频考点-难、易错点荟萃附答案带详解.docx
- 小儿无菌性脑膜炎综合征护理.pptx
- 2023年11月湖北省大冶市高中学校秋季招聘高学历高层次人才笔试历年高频考点-难、易错点荟萃附答案带详解.docx
- 2023年11月浙江台州市温岭市发展和改革局公开招聘1人笔试历年高频考点-难、易错点荟萃附答案带详解.docx
- 2023年11月重庆市石柱土家族自治县教育事业单位面向2024年应届高校毕业生公开招聘35名工作人员3笔试历年高频考点-难、易错点荟萃附答案带详解.docx
- 2023年11月陕西省咸阳市下半年事业单位公开招聘25名硕士研究生工作人员010笔试历年高频考点-难、易错点荟萃附答案带详解.docx
- 2023年11月辽宁省葫芦岛市南票区事业单位公开招考引进20名急需紧缺优秀人才笔试历年高频考点-难、易错点荟萃附答案带详解.docx
- 2023年11月湖北黄石大冶市交通运输局邮政快递行业“以钱养事”14人笔试历年高频考点-难、易错点荟萃附答案带详解.docx
小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,所任教学科成绩显著,曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧,为孩子们提供语文学习和复习的资料,也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇!期待和您成长!期待和您共勉!
文档评论(0)