沁园春长沙完整.pptx

潇湘八景;;橘子洲头听江亭 ;橘子洲头望橘亭;橘子洲头看湘江：渔舟唱晚;橘子洲头公园美景 ;湘江橘子洲头 ;橘子洲头公园里的毛主席诗词碑刻;沁园春·长沙;关于词的常识; 沁园春;分 类 按长短分： 　　　　 　　　按片数分：;清丽含蓄，婉转缠绵。代表柳 永、秦观、李清照。 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。门帐饮无绪，留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去,千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。《雨霖铃 》;知识储备;;相同点和不同点;第17页/共53页;(1893--1976)，字润之，笔名子任。湖南湘 潭人。 中国人民领袖，马克思主义者，伟大无产阶 级革命家、战略家和理论家，诗人，书法 家。 ;;写作背景;第21页/共53页;第22页/共53页;听读要求;课文诵读;1.开头三句的正常语序是怎样的？ 2.一个“看”字看到了什么？ 3.景物描写的视角变化和写景顺序是怎样的? 4.写景诗句和“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”这一问题的提出有什么联系？;在起句中讲述了哪些内容？;诗歌语言的跳跃性很大，语序往往倒装，而且有些成分省略。请按调整好的正常语序，把开头三句的大意顺畅地说一下独立寒秋,湘江北去，橘子洲头。;;第29页/共53页;“看”字统领哪几句？;第31页/共53页;李可染 《万山红遍 层林尽染》 ; ②百舸争流：活现出江面上千帆竞发、争先恐后的热烈场面。 ; ③鹰击长空：准确地形容了雄鹰展翅奋飞，搏击长空之强劲有力;鱼翔浅底的联想;在“看”的统领下，作者从哪几个角度为我 们展示了一幅湘江秋景图？;那些词具有丰富的表现力？;诗人面对美丽壮观的寒秋图，想到了什么？;点：时、地;课后作业;沁园春.长沙第二课时;课后作业;课文诵读; 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 　　　　　　　　　　　　（张继——忧国伤己）  空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 （王维——清静无为）  落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 　　　　　　　　　　　（王勃——少年壮志） 寂寞梧桐，深院锁清秋，剪不???，理还乱，是离愁. 　　　　　　　　　　　（李煜——细腻含蓄） ; 一年一度秋风劲， 不似春光， 胜似春光。 廖廓江天万里霜。 —《采桑子.重阳》(1929.10) ;当堂讨论;;意;从空间 山上的“层林”， 江中的“百舸”， 空中的雄鹰， 水底的游鱼 ;总结全文;采桑子 · 重阳　 1929年10月　　 人生易老天难老， 岁岁重阳。 今又重阳， 战地黄花分外香。 一年一度秋风劲， 不似春光。 胜似春光， 寥廓江天万里霜。 　　 ;;感谢您的观看！