双减背景下新课标单元整体作业分层设计案例 人教部编版二年级语文上册第四单元3.docx

部编版小学语文 二年级上册第四单元作业设计 花儿朵朵扮家乡 学校： 学校： 班级： 姓名: 作业设计者: 1| 31 2| 31 一、单元信息 3| 31 二、单元分析 1.课标要求 《义务教育语文课程标准（2022 年版）》中对第一学段有明确要求： “喜欢学习汉字， 有主动识字、写字的愿望。学习独立识字。 ”“学习用 普通话正确、流利、有感情地朗读课文。结合上下文和生活实际了解文 中词语的意思， 在阅读中积累词语。 ”“对写话有兴趣， 写自己想说的话， 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 ” 2.教材分析 本单元围绕