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学院毕业生就业质量跟踪调查制度 毕业生就业质量调查是反应和改进学校教育教学工作 的重要依据，为完善我校就业状况反应机制，及时回应社会 关切、接受社会监督，建立科学系统的毕业生就业统计和评 价体系，使我校教育管理、就业工作走向常态化、科学化、 制度化、系统化，特制定本制度： 一、指导思想 以就业为导向，以服务为宗旨，坚持为地方经济服务, 满足社会人才需求的原那么，建立各专业科学合理有效的毕业 生质量调查制度，进一步推进我校内涵开展，提高人才培养 的目标达成度、社会适应度，实现招生、培养、就业一体化 开展，为地方和社会培养有特长专长的应用型人才。 二、调查内容 .毕业生就业跟踪调查：要针对学生就业多元化状况分 别进行评价。要将大学生的薪酬水平、岗位与专业匹配性、 福利和社会保障、就业区域、就业行业等指标引入就业评价 体系。加强留莆就业情况分析和反应，了解掌握毕业生就业 适应性、就业满意度和对母校教育教学工作的评价，并对母 校的教育教学工作提出建议和意见。还应跟踪毕业生跳槽频 率、专业相关度、就业层次等量化数据，增强就业评价的参 考性和指导性。 .用人单位跟踪调查：了解掌握毕业生在用人单位的数 量、从事岗位、职业开展等就业基本情况和用人单位对我校 毕业生能力素质等方面的综合评价，并征求用人单位对我校 人才培养方式、专业设置、教育教学等工作的建议和意见。 三、调查途径方法和要求 .问卷调查法：使用毕业生和用人单位两种问卷，通过 信函、网络、 、 等途径对毕业生和用人单位进行调 查。 .访谈法：进行实地调查，详细调查用人单位对我校毕 业生的综合评价，征询毕业生、用人单位对学校工作的意见 和建议。 .座谈法：调查人员在组织问卷调查的同时，邀请局部 毕业生或用人单位、企业的有关人员进行座谈，征询意见和 建议。 .委托第三方进行调查。 四、调查对象及数量 .毕业生就业质量跟踪调查的对象和数量：全日制应届 毕业生（问卷回收率85%以上）、毕业年限为5年的往届毕 业生（问卷回收率50%以上）。 .用人单位跟踪调查的对象和数量：每个专业（方向） 调研的单位大于等于20个。 五、调查时间和报告完成时限.调查时间： (1)应届毕业生就业质量调查每年开展一次，调查时 间为每届毕业生毕业当年的9月 至n月。 (2)往届毕业生就业质量跟踪调查，由各二级学院根 据专业评估工作计划开展。 .报告完成时限： (1)应届毕业生就业质量报告： 12月5日前，完成各二级学院毕业生就业质量年度报 告，上交校学生处就业指导中心。 12月31日前，完成学校毕业生就业质量年度报告，经 校领导审核后，上报上级教育行政部门，并向社会公布。 (2)往届毕业生就业质量跟踪调查报告，由各二级学 院根据专业评估工作计划完成并上交就业指导中心备案。 六、任务分工 我校毕业生质量调查工作由分管毕业生就业工作的校 领导统一领导，学生处就业指导中心和各二级学院负责具体 工作的组织实施。 .学生处就业指导中心： ①负责协调全校毕业生质量调查工作，加强与省内外用 人单位的联系，筹划建立一定的毕业生质量监测点，对各监 测点反应的毕业生信息及时处理，并向相关部门反映，重要 信息应向主管领导书面报告。 ②负责指导各二级学院做好毕业生质量调查工作；③负责设计、制作毕业生就业质量调查问卷； ④撰写学校毕业生就业质量年度报告。 .各二级学院： ①建立和完善毕业生信息数据库。保持与毕业生的联系, 及时掌握毕业生的学习、工作情况，关心毕业生的事业开展， 并根据毕业生的去向变化，扩大对毕业生的跟踪调查范围， 不断更新毕业生信息数据库。 ②建立二级学院毕业生质量跟踪调查制度。组织召开毕 业生和用人单位座谈会，实地走访毕业生和用人单位，并组 织调查问卷的发放、邮寄与回收、统计。 ③ 撰写本学院的应届毕业生和往届毕业生（毕业年限5 年）就业质量报告。 七、毕业生就业质量年度报告主要内容 毕业生就业质量报告要反映各二级学院、各专业毕业生 就业的基本情况、相关分析、各二级学院促进毕业生就业主 要做法、优秀毕业生就业典型案例、毕业生就业开展趋势以 及对教育教学的反应等。具体要求参考《莆田学院毕业生就 业质量年度报告撰写提纲》（附件1）,各二级学院可根据 实际增添、补充相关内容，使毕业生就业质量调查报告更加 完善、更有说服力。 八、具体要求.高度重视，专人负责 各二级学院要高度重视毕业生质量调查工作，统一思想, 提高认识，安排专职人员负责调查活动，走出校门，走近毕 业生和用人单位，密切与用人单位的联系，加深相互之间的 了解，收集第一手资料，为今后进一步做好教育教学改革， 提供帮助。 .精心组织，认真落实 各二级学院要认真制定工作计划，并对参加工作人员进 行培训，帮助大家提高认识，明确开展毕业生质量调查工作 的重要意义，掌握工