人教版小学五年级数学上册第二单元整理和复习完整ppt课件.pptx

人教版小学五年级数学上册第二单元整理和复习完整ppt课件 作者 : 眼猿(笔名)第一节：小数除法第二节：商的近似数第三节：循环小数第四节：计算器探索规律第五节：解决问题.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第2页第一节：小数除法整数除法法则：从被除数的最高位除起，除数是几位数就看被除数的前几位，如果不够除，就多看一位，除到哪一位就把商写在哪一位上面，每次除得的余数必须比除数小。.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第3页小结： 1、小数除以整数,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。 2、计算时要注意，整数部分除完后商应先点上小数点,然后把十分位上的数字落下来，继续除。 3、除到被除数的哪一位，商就写在那一位上。.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第4页（1）被除数比除数小，整数部分不够商1时，怎么办？想 一 想被除数的整数部分不够商1时，要先在商的个位上写0，点上小数点后再除。（2）除到被除数的末尾仍有余数，怎么办？被除数末尾仍有0时，就在余数后面添0，再继续除。.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第5页除数是小数的除法计算方法：①移动除数的小数点，使它变成整数；②除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）,一定要找准移动后小数点的位置；③按照除数是整数的小数除法进行计算。 .作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第6页 整数部分除完后商应先点上小数点, 然后把十分位上的数字落下来，继续除。笔算.4.225.2÷6=42625.2 241 21 20.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第7页4512.6÷0.28 =45在被除数末尾用“0”补足。0 280.1 2.61 1 21 401 4 00.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第8页第二节：商的近似数 计算商时，要比需要保留的小数位数多算出一位，然后按照“四舍五入”法截取商的近似数。.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第9页求商的近似值，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值 。作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第10页第三节：循环小数 1、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。2、一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第11页3、简便写法：循环部分只写出第一个循环节，并在循环节的首位和末位的数字上面各记一个圆点。4、有限小数：小数部分的位数是有限的小数。5、无限小数：小数部分的位数是无限的小数。.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第12页6、循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。7、循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。例如：纯循环小数： 0.2424… 8.4747… 混循环小数： 3.4666… 0.44222… .作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第13页把下列循环小数用简便写法表示出来：（1）0.777…（2）5.4666…（3）11.181818… （4）3（5）7.627627…（6）0.414141…注意:(1)用循环小数表示商，书写时要用等号。(2)循环小数虽然可以写成不同形式，但是除特别需要外，一般都写成最简形式。.作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CYICZBFEC — HOKTIWUBL — 这是第14页解决问题：(进一法，