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被观察区域
娃娃家
观察日期
5月12日
活动内容
幼儿对本区域的兴趣
记录人
吴焓婷
投放的材料
原来的材料：碗、锅子、铲子、仿真水果等
新材料：电话机、体温度（废弃秤杆）
观察项目
观察情况
片段描述（2—3）
1
区域活动人数
最多： 4 人
最少： 4 人
片段一：
裘成栋和喻梓涵在娃娃家开始游戏，裘成栋一直在用力的洗水果，不一会，喻梓涵也过来了，她站在裘成栋旁边，开始炒菜。炒了一会儿，她离开了，去看房间里的加多宝，看情况，加多宝是生病了。
片段二：
喻梓涵玩了一会儿，离开灶台，拿起废弃的秤杆，去给加多宝量体温，说：“好一点了，不发烧了！”这个时候，裘成栋说：“电话来了，快点接电话！”喻梓涵接起电话，然后转头跟裘成栋说：“他们说不来吃饭了！”
2
本区域孩子活动的时间
最长： 35 分
最短： 35 分
3
本区域中最受欢迎的材料
仿真水果、
厨房用具
4
对新材料感兴趣人数
2
5
在区域中能按照游戏规则，有序进行游戏
4人都能较好遵守规则，有序进行
6
按标志及时收放玩具
一起合作整理玩具
7
区域设置思考
电话机是这个学期新投放进区域的，秤杆却是随意放置在区域内的，但是当孩子把秤杆当成体温计时，是我没想到的。电话机的投放，孩子们很自然的开始利用，从他们的对话中，我可以大致想象出他们的游戏情节，应该是有客人要来，爸爸洗菜，妈妈炒菜，孩子还生病了，还有一个姐姐在照顾妹妹，这个妹妹（加多宝）是班里生病最多的孩子，孩子们在游戏时很能结合实际情况分配角色，整个游戏过程很简单，但是情节却很丰富。
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