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大班社会：我长大了要当·····
大四班 冯晔婷
活动目标
1.在欣赏、猜测、讲述的过程中，让幼儿了解故事中主人翁的心愿。
2.幼儿用完整的语句讲述自己长大后的心愿。
活动准备
故事PPT
活动过程
一、观察图片，了解人的成长过程。
1.今天老师和小朋友做一个游戏，请你们看看这里有几幅图？在图片里藏着一些秘密，请你们一起找出来。
2.教师出示图片：婴儿、幼儿、小学生
3.幼儿共同梳理并对图片进行排序。（婴儿 → 幼儿 → 小学生）
4.师小结：原来我们每个人都是从小到大慢慢成长起来的。
二、观看PPT，了解主要角色的心愿。
1.叮叮和当当在一起讨论，长大以后做什么？在故事中发生了什么呢？
2.出示图一,他们一起问蒲公英，长大以后想做什么？请你们猜猜蒲公英长大以后想做什么？
3.那蒲公英的想法和你们猜的是否一样呢？幼儿猜测后（理解：威武和善良）
4.出示图二，那小鱼的愿望是什么呢？（理解：畅游、四大洋）
5.出示图三,叮叮和当当在干什么？他们想用蜡笔做什么？
6.出示图四、五，叮叮用绿色涂出了什么？叮叮为什么要涂出一片绿色的草原，她的心愿是什么？
7.出示图六、七，当当用蓝色涂出了什么？当当长大后做什么？当当会怎么说？
8.图八，幼儿讲述：小朋友你们长大后想做什么？
三、幼儿讲述自己长大后的愿望。
1.谁愿意来告诉我们，你长大后想做什么？
2.教师小结：每个小朋友都有许多美好的心愿，相信长大后你们都能实现这些愿望，成为一名医生、画家、飞行员——
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