5-1中学生上网行为典型特征与潜在需求调查报告.docxVIP

中学生上网行为典型特征与潜在需求调查报告作者: 时间: XXXXXX 分析背景工程说明分析思路 标题：报告的题目，撰写者及所在 单位部门目录页：如果报告篇幅较长，内容 较多，可以采用目录呈现报告的结 构，方便阅读。 ? 分析背景与工程说明 分析背景和工程 分析背景和工程说明：用于阐述项 目需求、分析目的、市场情况、以 让读者了解工程的前因后果。工程 说明用于注明假设、数据来源等。 截至2018年6月，我国网民规模达8.02亿。其中中学生群 体最多，占比达24.8%。那么他们具有哪些典型特征，有什么潜 在需求呢？从中能挖掘哪些潜在机会？这是本次工程调研的目 的。 工程说明 中学生的定义：初中、高中、中等专科及技术学校的在校学 生。 数据来源：数据来源于2017年底xxx市“中学生生活调查” 工程。 来源1：某某市中学生生活调查问卷，回收4025份样本。 分析思路：描述数据分析的思路、 方法和模型。分析主体：呈现各种数据表，数据 分析图。对表之间、图与图之间的 联系进行阐述。结论建议：依据分析过程，给出合 理的结论和相关建议。此局部也可 放在分析主体前，为了给决策者快 速了解结论建议。来源2 分析思路：描述数据分析的思路、 方法和模型。 分析主体：呈现各种数据表，数据 分析图。对表之间、图与图之间的 联系进行阐述。 结论建议：依据分析过程，给出合 理的结论和相关建议。此局部也可 放在分析主体前，为了给决策者快 速了解结论建议。 分析思路 本工程将从中学生的学习、生活、娱乐、情感、偏好等方面 了解其典型特征、挖掘其潜在需求，识别面对中学生的市场机会。 数据呈现 每日平均学习时间5小时中学生在学习方面近6成的每日平均学习时间超过10小时, 5成学生可自由支配时间缺乏3小时…… 每日平均学习时间 5小时 在学习方面的特征和需求：为了提升个人素养和满足升学要 求，有主动学习和参与课外培训的愿望，但时间有限。 潜在机会：远程教育。 注：该报告模仿自《手把手教你做一份数据分析报告》,