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Unit 2 Its warm today.
第3课时
【教学目标】sunny, cool, windy的掌握。
.理解、会说活动1的句子。难点：掌握单词也加力后和sww山々的发音。
.能够运用简单英语表述不同季节或某一天的天
气情况。【教学准备】
【教学重、难点】复读机、配套磁带、卡片、课件PPT。
重点：对表示天气的形容词war用,cold, hot,
批注教学过程
批注
Step 1: Warming upGreetings.
Step 2: Presentation学习形容词： warm, hot, cool, sunny, windyQ
学习程度副词ue9。
学习句型Listen, point and say.
⑴ 播放活动1的课文录音，让学生认真听，听完后回答哈尔滨和三亚冬 天的气候以及人们从事的活动。(In Harbin, its cold in. winter. We play in the snow in winter. In Sanya, its warm in winter. We go swimming in winter.)⑵ 再次播放活动1的课文录音，让学生跟读。
Listen and say.
⑴ 播放活动2的动画视频，让学生观看，并尝试说出图中的天气。
⑵ 播放活动2的课文录音，让学生跟读。
(3)教师领读课文，特别强调单词⑶加力g和s〃。卬沅g的读音。
Step 3: Consolidation.在幻灯片上展示不同天气的图片，让学生描述图中的天气情况。
. Think and draw. Then say.
教师让学生画出自己家乡一年四季中人们所进行的一些活动，与同桌用英 语讲讲自己画的内容。
【板书设计】Unit 2 Its warm today.
第3课时
In Harbin, its cold in winter. We play in the snow in winter.
In Sanya, its warm in winter. We go swimming in winter.
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