光纤通信技术课程教学大纲.pdf

光纤通信技术课程教学大纲 （Optical Fiber Co unication ） 一、课程概况 课程代码：2302113 学 分：3 学 时：48 （其中：讲授学时42 ，实验学时 6 ） 先修课程：应用光学、信号与系统、光电子技术、激光原理及应用 适用专业：光电信息科学与工程 适用年级：2019 级、2020 级 教 材：《光纤通信》第二版，刘增基等，西安电子科技大学出版社，2008.12 课程归口：光电工程学院 课程的性质与任务：本课程是光电信息科学与工程专业的专业必修课，也可 作为电子信息类专业的必修课或选修课。通过本课程的学习，让学生掌握光纤传 输的基础知识、通信用光器件的工作原理和特性以及光纤通信模块和系统的基本 概念、理论和技术，并结合课程实验培养学生扎实的理论基础和实践能力，为后 续专业集中实践及毕业设计环节奠定基础。 二、课程目标 目标1. 能够描述光纤通信基础知识和相关概念，能够解释光调制器与光放 大器等光电器件、光发送机与光接收机等模块以及多信道波分复用系统的工作原 理；能够运用信号与系统的知识分析光纤通信系统的输入和输出；能够分析计算 光纤结构、光纤损耗、激光器和光检测器性能等特性参数。（支撑毕业要求1-3： 能够将电路、电子技术、信号分析及处理、控制理论、误差分析理论等相关知 识和数学模型方法用于推演、分析自动化测试领域的工程问题。） 目标2. 能够测量传输光纤、光纤跳线的损耗以及光衰减器、光隔离器等无 WDM 源光器件的性能；能够测量波分复用 WDM 模块的插入损耗、隔离度等特 性和合波、分波功能；能在上述测量的基础上按应用要求搭建光纤通信模块或系 ~ 29 ~ 统并分析测试其性能。 （支撑毕业要求 4-1 ：掌握基本实验方法，能够对自动化 测试工程相关的各类物理现象、元器件特性和单元性能进行研究和实验验证。） 目标3. 能够分析计算光纤通信系统的灵敏度、误码率等系统性能参数；能 够分析损耗受限和色散受限数字光纤通信系统，在此基础上计算系统的传输距离。 能够运用器件、模块和系统等相关知识并结合具体环境和社会影响，应用光通信 仿真软件给出数字和模拟光纤通信系统的设计方案。 （支撑毕业要求5-2：理解 现代工程工具的特点，能够选择恰当的工具将其应用于元件选型、模块设计和 系统集成等自动化测试工程实践关键环节。） 课程目标与毕业要求观测点的对应关系如表 1 所示。 表 1 课程目标与毕业要求观测点的对应关系 课程目标 毕业要求观测点 目标1 目标2 目标3 1-3 √ 4-1 √ 5-2 √ 三、课程内容及要求 （一）概论 1.教学内容 （1）光纤通信发展的历史和现状 （2 ）光纤通信的优点和应用 （3 ）光纤通信系统的基本组成 2.基本要求 （1）能够阐述光纤通信的产生和发展以及现状。 （2 ）能够理解光纤通信系统的组成和特点及其应用。 （二）光纤和光缆 1.教学内容 （1）光纤结构和类型 （2 ）光纤传输原理和传输特性 （3 ）光缆 （4 ）光纤特性测量方法 2.基本要求 ~ 30 ~ （1）能够采用射线光学（几何光学）理论分析光纤的导光原