光电检测技术课程教学大纲.pdf

光电检测技术课程教学大纲 （Optoelectronic Detection Technology ） 一、课程概况 课程代码：2302110 学 分：3 学 时：48 （其中讲授学时42 ） 先修课程：普通物理、工程光学、电工电子技术、光电子技术、传感器与检 测技术、高等数学 适用专业：光电信息科学与工程 适用年级：2019 、2020 级 教 材： 《光电测试技术》 范志刚，电子工业出版社 2015 课程归口：光电工程学院 课程性质：本课程是光电信息科学与工程专业的专业必修课程，也是测控专 业的选修课程。 二、课程目标 目标1：能够用数学物理方法复述光电系统的对准和调焦技术、焦距和顶焦 距的测量方法、刀口阴影法的基本原理、光度和色度学的基本概念和实验定律以 及 CIE 光度色度计算方法。 （支撑毕业要求1-4：理解系统的概念及其在测试领 域的体现，能够将专业知识和数学模型方法用于光电信息行业及其相关领域光 电检测系统开发或集成中复杂工程问题的解决方案的比较与综合） 目标2 ：能够根据激光多普勒测速的基本原理，对简单激光测距功能进行计 算；能够对比不同的激光干涉、衍射测试技技术，对多普勒测速技术进行简单的 计算；在掌握激光衍射测量方法的基础上能够对衍射光栅尺寸进行相关计算。（支 撑毕业要求 2-2：能够运用科学原理和数学模型的方法，将复杂系统分解，实现 模块化表达，并对光电信息行业及其相关领域光电检测系统的单元、部件性能 进行分析。） 目标:3：能够阐述光电检测系统的工作原理、结构组成、功能模块设计和实 现方法；掌握常见的误差处理方法，培养色彩运用、色度测量和仪器使用的基本 知识和技能；掌握分析和提高光电测量精度的基本技能和应用能力 （支撑毕业要 ~ 37 ~ 求 3-1 ：能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等制约因素，分析和 识别单元或子系统中的参数影响，提出满足设计目标的设计方案，并进行可行 性分析。） 目标:4：能够了解各类光电测试技术的最新进展及其应用，能够掌握莫尔形 貌（等高线）测试技术的基本概念，能理解三角法测试技术。 （支撑毕业要求 10-2：了解自动化测试领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文 化的差异性和多样性。） 课程目标与毕业要求观测点的对应关系如表 1 所示。 表 1 课程目标与毕业要求观测点的对应关系 课程目标 毕业要求观测点 1 2 3 4 1-4 √ 2-2 √ 3-1 √ 10-2 √ 三、课程内容及要求 （一）绪论 1.教学内容 (1) 光电信息技术概论。 (2) 误差处理。 (3) Zemax(补充) 。 (4) 光辐射体与光辐射探测器件。 2.基本要求 (1) 能解释专业术语。 (2) 能够掌握常用光电检测技术的基本原理、特点和应用范围。 3.重点难点 掌握常见的误差处理方法。 （二）基本光学量测试技术 1.教学内容 ~ 38 ~ (1) 光电系统的对准和调焦技术 (2) 焦距的测量 (3) 星点检验 (4) 分辨率测试技术 (5) 光学传递函数测试技术 2.基本要