(本科）经济学配套教材课件完整版电子教案.pptx

(本科）经济学全套电子教案完整版ppt课件件全册课正版课件，所有文字、内容、动画均可修改。注意：盗均不可修改延迟符第一章 导论学习目标 【理论知识目标】□明确经济学的思维方式□了解经济学发展的基本历史□理解经济学的分析方法【实务应用目标】□会判断选择的机会成本□会运用生产可能性曲线□会判断和运用实证分析方法和规范分析方法学习内容纲要西方经济学的思维和经济学的定义西方经济学的内容体系西方经济学的研究方法第一节 西方经济学的研究对象阐述经济学思维的逻辑,从而得出经济学的定义。 一、 资源定义：对人有用的一切。包括有形的和无形的。如森林、石油等自然资源；房子、股票等经济资源；还有健康、美貌、关系等无形的资源。又依取得是否要付出代价分为自由资源和经济资源 人类的活动无非是资源的交换过程。准确地说，是用当事人认为价值低的资源交换价值高的资源。财富是任何有价值的东西，社会进步不在于有更多的东西，而是有更多的财富。自我实现需要尊重需要感情需要安全需要生理需要二、欲望欲望是指人们的需要，它是一种缺乏与不满足的感觉以及求得满足的愿望。欲望是一种心理现象。欲望的主要特点是多层次性与无限性。 马斯洛的需要五层次明代朱载育的《十不足歌》终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。衣食两般皆满足，又思娇娥美貌妻。娶的美妻生下子，又思无田少根基。门前买下田千倾，又思出门少马骑。厩里买回千匹马，又思无官被人欺。 做个县官还嫌小，要到朝中挂紫衣……一攀攀到阁老位，每日思想要登基。一日南面坐天下，又想神仙来下棋。洞宾与他把棋下，又问哪是上天梯。上天梯子未坐下，阎王发牌鬼来催。若非此人大限到，上到天上还嫌低。三、稀缺性? 用来满足人们欲望的经济资源有很多，且随着人类生产力的进步不断增加。但与与人类无穷的欲望相比，经济资源的数量、质量和种类总是不足的。这种不足就是稀缺性。四、选 择经济学中的选择问题包括：1.生产什么(what)2.生产多少 (how many)3.怎样生产 (how)4.何时生产 (when)5.为谁生产 (for whom)五、机会成本机会成本定义：一种资源被用于某一特定用途以后所放弃的在其它各种可能用途中所能获得的最大利益。前提：资源的稀缺资源的多用途存在于任何行为主体的任何选择行为中。六、生产可能性曲线 定义：表示在资源与技术既定的条件下所能生产各种产品的最大数量组合。 生产可能性边界之上的点表示生产有效率； 生产可能性边界以内的点表示生产有潜力； 生产可能性边界以外的点表示现有条件下，不可能达到的生产。注意：生产可能性边界不是一成不变的，随技术、资源的变化而移动。I七、成本和收益的启示只有个体进行选择。任何成本和收益都是个体的。只有个体才知道他的成本和收益是什么，怎样选择才是最佳的。尊重、宽容、自由、民主是经济学思维得出的要求。八、经济学的定义经济学：研究稀缺条件下如何抉择的学科。欲望的无限性资源的稀缺性选择的重要性（资源的多用途性）最优化思维：有效利用有限资源以求无限欲望的最大满足稀缺——人类社会的永恒问题选择——人类社会的基本问题稀缺——选择——经济学经济学的思维资源是有限的（稀缺性假设）比较成本与收益选择最优（机会成本） 人是自利的（理性人、经济人假设）效 率第二节 西方经济学内容体系阐述西方经济学产生的历程和西方经济学的学科体系一、西方经济学发展和历史重商主义 。“古典革命”。亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》。“边际主义革命”。马歇尔《经济学原理》“凯恩斯革命”。凯恩斯《就业、利息和货币通论》。“凯恩斯革命”的反革命 。米尔顿·弗里德曼的“现代货币主义 ”为代表。国家干预主义思潮和经济自由主义思潮相互渗透发展 。二、微观经济学和宏观经济学微观经济学(Microeconomics)：以单个经济单位作为考察对象，研究单个经济单位经济行为以及经济变量的个量是怎样决定与变动的经济学分支学科，它只见树木，不见森林，是谓“虫瞰” 。宏观经济学(Macroeconomics)：以整个国民经济总体作为考察对象，研究社会总体经济问题以及经济变量的总量是怎样决定与变动的经济学分支学科，它只见森林，不见树木，是谓“鸟瞰” 。微观经济学与宏观经济学项 目微观经济学宏观经济学别 名小经济学个体经济学价格理论大经济学总体经济学收入理论研究方法个量分析法总量分析法研究对象从个体入手研究一国经济运行从总体入手研究一国经济运行研究中心市场价格国民收入主要目标个体利益最大社会福利最大微观经济学分析微观经济分析框图宏观经济分析 宏观经济分析框图第三节 西方经济学的研究方法 经济学是一种方法经济学理论并不是一些现成的可以用于政策分析的结论。它不是教条，而是一种方法、一种智力工具、一种思维技巧，有助于