统编版一年级语文上册集体备课《g k h》教学设计.docx

统编版一年级语文上册集体备课 单元 第二单元 课题 5、g k h 总课时 2课时 课型 拼音课 主备教师 审核教师 【教学目标】 1、正确认读声母 g、k、h，读准音，认清形，能正确书写。 正确拼读 g、k、h 和韵母组成的两拼音节、三拼音节，初步掌握 三拼音节的 拼读方法。 借助拼音，正确认读“画画、打鼓”2 个词语，认识“画、打”2 个 生字。 4、正确朗读儿歌《说话》。 【教材分析】 本课有 5 部分内容。 第一部分是 3 个声母，配有一幅夏天公园湖边的情境图。天空中，飞着一只衔着花环的白鸽，“鸽”提示 ɡ 的音，花环提示 ɡ 的形。湖中，一群小蝌蚪正在水里快活地游来游去，“蝌”提示