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我的一天 ——位高三教师的手记 湖北省天门中学刘薇薇 6：00，闹钟准时响起，虽然铃声是我最爱的音乐，但这个时候听 在耳里没有一丝愉悦，按下闹钟，想多睡两分钟，被闹钟吵醒的爱人 推了推我，嘟哝着“别迟到了”，我翻身起床，睡眼蒙眬地穿衣、梳妆。 6:30走出家门，凉风迎风吹来，身不由己地缩起了脖子，大地尚未醒 来，月亮仍旧在头顶挂着，冬日的月亮老是在太阳渐渐上涨之后才依 依不舍地隐退。 所幸学校和家仅有一街之遥，我很快步行到学校，6:40进教室， 光亮的灯光下，六十多个学生正在放声朗诵着英语或许生物，看到我 走进教室，他们快速收起手里的课本，拿出语文课本，开始按前一天 我布置的任务复习，黑板旁是娇艳的红色纸板做成的高考倒计时牌， 现在正清晰地写着“距离高考，110天”。 7:15，早自习结束，学生们争先恐后地到食堂进餐，距离上课只 有半个小时，刚才空空的食堂挤满了进餐的学生，每个窗口前都排起 了长队。我快速吃完早餐，整理好上课需要的课本和教案，等到上课 铃声的响起。 冬天的教室老是很温暖，密不透风的教室让人昏昏欲睡，我使出 浑身解数逗乐学生，希望他们能保持高昂的情绪，前排成绩好的学生 目不斜视地盯着我，跟从我的解说时而点头时而皱眉，这是有时机上 好大学的学生，面对跳动的倒计时牌，他们摩肩擦掌、摩拳擦掌。教 室后排有几个总也推不醒的学生，趴在桌上无视我的存在，几个月前 我还逐一和他们讲话，希望他们能坚持到底，让他们不求最好但求对 得起自己，讲话的收效甚微，面对一败涂地的成绩和越来越少的时间， 他们开始放弃，上课睡觉、不达成作业，甚至不参加考试。我内心暗 暗焦急：已经放弃了自己的他们，该怎样迈进高考考场？ 9:15，结束两节课的我走出教室，一个男生追出来，用忧虑的声音问我对于诗歌鉴赏应当怎样解答，这是两个月前刚才复习过的知识点，当时他掌握得很好，现在，高考越来越近，他却面对题目不知道该怎样下手，我耐心地给他解说，直到他茅塞顿开。高考的压力开始真切地反响在学生身上，这种压力谁也逃不掉，我真切地感觉到学生的变化，随着高考的邻近，我也越来越清晰地看到了十多年前面对高考时的青春期的自己。 下午还有此外一个班的两节课，我在办公室整理自己的复习备考笔记，办公室很安静，偶尔的讲话都是围绕着复习展开，老师们伏案写着什么，担当班主任的同事桌面上用红笔剖析过的成绩单很醒目地占有着最惹眼的地点，每个学生的名字后边都有批注以及成绩的波动情况，厚厚的资料堆满了办公桌，镜片后边的眼睛布满红血丝，作为班主任的他们清晨六点起床，晚上十一点才能歇息，辛苦可想而知。我扭头看了一眼窗台上的吊兰，葱绿的叶子充满活力，给沉寂的办公室带来了一点活力，这盆吊兰是教师节的时候学生送给我的，当时学生们你一句我一句地说着“教师节快乐”，年青的脸像绽开在春日下的花，转瞬五个月过去了，仍是那张张年青的脸，但已经写满了疲倦，笑脸越来越少地出现在他们脸上，我想，也许，这就是成长。是啊，成长的阵痛谁没有经历过呢？ 吃过午饭，粗心大意歇息了一下，我走进了所带的另一个班，再次重复清晨的教学过程。虽然单一，但因为面对的学生不同样，我仍旧在单一的教学中找到了快乐，年复一年的生活教会了我怎样找到人生的价值，在与学生的沟通中我能感觉到青春的希望和生命的搏动。 也许一百多天后，他们将永远不再出现在我的世界里，但他们带给我 的那么多灾忘的日子，一个个堆砌成了我的人生，叫我怎么能轻易忘 怀，又怎么能不常怀感恩？ 17:00，下班回家。爸爸已经将上小学的儿子和上幼儿园的女儿接 回来了，并开始指导功课。妈妈在厨房准备晚餐。我很感谢家里的老人，家务活基本上不用我费心，因为爸爸妈妈曾经是教师，所以孩子的功课也让我省心了不少。太多的精力放在学生身上，有时候自己也会感觉对不起家人，但是，在学生如此重要的时刻，作为老师的我和 我的同事们都绝不踌躇地投入尽心在事业上，这也许就是教师的本能，谈不上伟大却确实让人肃然起敬。 吃完饭，接到一个学生的电话，是我曾经带过的学生，因为去年高考失利选择了复读，很听话的一个女生，逢年过节都会给我发短信问候，电话里她的声音很低落，有很重的鼻音，仿佛刚才哭过，她说自己这次摸底考试考得不理想，感觉越来越不自信了。我在电话里宽慰了她几句，让她在办公室等我，我想跟她谈谈。儿子和女儿拉着我的手让我陪他们玩电动小汽车，我告诉他们，妈妈有事获得学校去一下，孩子们很懂事地址点头，叮嘱我早点回来，亲亲宝贝们的小脸，我走出了家门。 20:00，结束了与学生的讲话，看着她自信的步伐，我衷心地松了 一口气，希望一百多天后她能自信地走进高考的考场，迎接她第二场 也是不容有失的一场厮杀。 回到家已经是华灯初上，繁忙了一天的爱人也回家了，我们简单 地沟通了一下今天的心情，洗漱完成，时钟已指向了21:00，孩子们 已经跟爷爷