案例驱动的C语言程序设计教学课件（完整版）.pptx

;案例驱动的C语言程序设计;第1章 C语言基础;学习目标：;本章重点内容:;;1.1流程图;1.1流程图;1.2关键字;1.3标识符;判断下列哪些是合法的标识符？;1.4数的进制表示;1.4数的进制表示;1.4数的进制表示;13;14;（2）二进制转换成十进制 ;3.八进制（ Octal System ）;1.4数的进制表示;1.4数的进制表示;1.4数的进制表示;常量：在程序运行周期内其值不能改变的量。 ;第2章 数据类型;学习目标：;本章重点内容:;2.1 C语言的数据类型;2.2 整型int;2.整型变量;1;0;2.2 整型int;2.3 实型（浮点型）;2.3 实型（浮点型）;2.3 实型（浮点型）;1.字符常量;2.字符变量;2.5 字符串常量;2.6 格式输出与输入;2.6 格式输出与输入;2.6 格式输出与输入;反思本章有哪些内容值得我们特别留意和必须深刻领会的呢？ 变量的含义 数据在内存中的表示形式 不同类型的数据在内存中的表示范围 转义字符 有符号数与无符号数的区别 格式输入与输出;第3章 运算符、表达式及语句;学习目标：;;5;3.1算术运算符及表达式;3.1算术运算符及表达式;3.1算术运算符及表达式;3.1算术运算符及表达式;3.1算术运算符及表达式;10;1;3.3逻辑运算符及表达式;3.3逻辑运算符及表达式;3.4赋值运算符及表达式;3.4赋值运算符及表达式;3.5位运算符及表达式;1;3.6其它运算符及表达式;3.6其它运算符及表达式;3.6其它运算符及表达式;1; Ｃ语言程序的执行部分由语句组成。程序的功能也是由执行语句实现的。C语言中的语句可以分为以下5类： ;a = 10 赋值表达式 a = 10; 赋值语句 k++ 表达式 k++; 表达式语句;用 {…}括起来的一组语句。 ;用来实现一定的控制功能的语句称为控制语句 。C语言用控制语句来实现选择结构和循环结构。Ｃ语言有九种控制语句。可分成以下三类： ;3.7 C语言 语句及基本结构;本章小结;第4章 选择结构;学习目标：;本章重点内容:;4.1生活情景导入;;;;;;;11;12;4.2 if语句;;;4.3 Switch语句;;;;;if和 switch都能实现多分支选择结构，两者各有优势。;第5章 循环结构;学习目标：;本章重点内容:;;;;5.2 while循环;5.2 while循环;#includestdio.h void main() { int i,x; i=0; x=1; while(i7) { x=(x+1)*2; i++; } printf(x=%d\n, x); };10;1;12;例1：输入一个正整数，将其逆序输出。 例如，输入12345，输出54321。;5.4 while与do while 比 较;void main( ) { int sum=0,i; scanf(“%d”,i); do { sum=sum+i; i++; } while (i=10); printf(“sum=%d\n”,sum); };5.5 for 循环;5.5 for 循环;5.5 for 循环;5.6 循环嵌套;5.6 循环嵌套;5.7转移语句;5.7转移语句;例2：计算s=1+2+3+…+100,当和s≥1000时，则跳出循环。;void main() { int k,i,n=0; for(k=100;k=200;k++) { for(i=2;i=k-1;i++) if(k%i==0) break; if(i==k) { printf(%4d,k); n++; if(n%8==0) printf(\n); } } printf(\n); } ;5.7转移语句;5.7转移语句;第6章 数组;学习目标：;本章重点内容:;;6.1 C语言数组 的引入;数组是若干个数据类型相同的元素按一定顺序组成的集合。;3.数组的三要素;1.一维数组的定义和初始化;9;3.一维数组的应用;11;12;13;6.2 一维数组;15;16;17;6.3 二维数组;6.3 二维数组;6.3 二维数组;6.3 二维数组;6.4 字符数组 与字符串;23;24;25;26;27;6.4 字符数组 与字符串;29;30;6