- 1、本文档共247页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;第二章 人民民主专政制度 ;【知识目标】
●理解国家性质即国体的基本概念
●了解我国国家性质的由来
●掌握我国人民民主专政制度的国家性质,经济基础和阶级结构,以及我国的政党制度和中国共产党同其他民主党派的关系。
【能力目标】
●能够应用人民民主专政、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度、中国共产党领导的多党合作制的基本原理与理论分析认识国家各项制度的根本问题
●能够解决涉及国体及一些基本政治制度的常见或疑点问题,具备基本宪法理论与实际宪法实践相结合的辨析能力。
【本章重点、难点】
●国家性质的概念,我国的国家性质
●人民民主专政的阶级结构
●中国共产党的核心领导地位
●如何正确处理中国共产党与各民主党派的关系;【引导案例】;第一节 国家性质概述;二、我国的国家性质;【想一想】;民主与专政的关系是什么?;第二节 我国人民民主专政的阶级结构 ;二、工农联盟是阶级基础;三、知识分子是依靠力量 ;【想一想】;第三节 中国共产党是人民民主专政的领导核心;(三)政党制度是现代宪??的重要内容,宪法是政党制度法律化的基本形式;二、我国的政党制度 ;【课堂讨论】 ;三、中国共产党的核心领导地位和性质;【小资料】;四、中国各民主党派的参政党地位和监督作用;第四节 爱国统一战线是人民民主专政的特色;(二)爱国统一战线的作用;二、爱国统一战线与人民民主专政 ;三、中国人民政治协商会议;(二)中国人民政治协商会议组织机构 ;(三)中国人民政治协商会议的职能 ;第五节 人民民主专政制度的经济基础;二、我国社会主义市场经济体制下的公有制经济;三、我国社会主义市场经济体制下的非公有制经济;四、我国社会主义市场经济体制下的分配原则;五、宪法对社会主义公共财产和私人所有财产的法律保护 ;【同步练习答案】;第三章 人民代表大会制度 ;学习目标 ;【引导案例】;第一节 政体概述 ;二、政体与国体的关系 ;第二节 人民代表大会制度是我国的政权组织形式;二、人民代表大会制度的特点;三、人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ;四、人民代表大会制度的基本原则 ;五、人民代表大会制度的作用 ;六、坚持和完善人民代表大会制度;第三节 我国的选举制度;(二)选举制度的历史发展 ;二、我国选举制度的基本功能;【小资料】 ;三、我国选举制度的基本原则;【课堂讨论】;(二)选举权的平等性原则;【小资料】 ;(三)直接选举与间接选举并用原则;(四)无记名投票原则;(五)选民对代表的监督和罢免原则;(六)选举的保障原则;四、选举的组织与民主程序;高等教育“十一五”国家级规划教材;五、我国选举制度与西方国家选举制度的主要区别 ;六、我国选举制度的完善;【同步练习答案】;第四章 国家结构形式;学习目标;【引导案例】;第一节 国家结构形式概述;二、国家结构形式的分类 ;高等教育“十一五”国家级规划教材;第二节 我国是单一制国家;二、我国是集权性的单一制国家 ;三、我国采取单一制的原因 ;四、我国实行单一制的优越性;第三节 我国的行政区划 ;二、我国行政区划的变化和发展;三、我国现行行政区划;第四节 民族自治地方;【想一想】;二、民族自治地方;三、民族自治地方的自治权 ;【小资料】;【课堂讨论】;第五节 特别行政区 ;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;高等教育“十一五”国家级规划教材;二、特别行政区的概念与特点;三、中央与特别行政区的关系;(三)特别行政区的其他特殊性;四、特别行政区的法律制度;【小资料】;高等教育“十一五”国家级规划教材;【同步练习答案】;第五章 建设社会主义的物质文明、精神文明与政治文明;学习目标;【引导案例】;第一节 我国社会主义“三个文明”的概念及相互
文档评论(0)