中职学校青年教师职业认同困境：表现、归因与突破.docx

摘要：中职学校难以吸引和留住青年教师一直是职业学校遇到的棘手问题。基于对S市中职学校校长及青年教师的调查，发现青年教师在职业观念、职业素养、职业诉求、职业回报等方面均存在职业认同困境，而来自于社会、组织、家庭、个人方面的束缚和限制等成为影响青年教师职业认同的重要因素。要突破中职学校面临的青年教师职业认同困境，需要认识职业教育重大使命，展示职业学校教师的角色与价值；创设支持性组织环境，提高青年教师的职业胜任力；转变传统的角色期待，为青年教师提供情感支持和帮助；强化个体职业成就动机，厚植青年教师的教育情怀。 关键词：青年教师；职业认同；中职学校；困境；突破 一、现象与问题 职业教育是与普通教育并重