暑假三升四衔接专项训练 修改病句 （试题）部编版语文三年级下册.docVIP

统编版小学语文 暑假三升四衔接专项训练——修改病句 1．修改句子。 （1）我们能看到各种水果诱人的颜色，圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨，金黄色的面包。 ________________ （2）小虾的搏斗很热烈，蹦出水面是长有的事。 ________________ （3）这肥皂泡若是扇得好，一个大球会分成小球两三个。若是扇得太急了，这薄脆的球，会扯成长圆的形势，颤巍巍的，光影零乱。 ________________ 2．修改病句。 （1）花园里盛开着五颜六色的红花。 _____________________ （2）他的学习成绩比过去增加了。 _____________________ （3）今天班会上，小红首先第一个发言。 _____________________ （4）小明不但认真学习，而且成绩很好。 _____________________ 3．修改病句。 1．他顽强学习的精神，值得我们学习。 _____________________________ 2．阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。 ____________________________ 3．经过一番学习，小明改正并发现了自己的错误。 ____________________________ 4．参观了人民大会堂之后心潮澎湃。 ________________________ 4．修改病句并写下来。 1．会立即向别的安静的角落蹦去。 ________________________ 2．今天，我很快完成了语文作业和各科作业。 ________________________ 3．你如果看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 _________________________ 4．空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。 _________________________ 5．两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。 _________________________ 6．我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，长着圆溜溜的两只大眼睛，炯炯有神看起来。它额头上有两个，黄色的斑点，显得非常神气。 _______________________ 5．修改病句并写下来。 1．一年有四个春夏秋冬季节。 ____________________ 2．有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。 ____________________ 3．一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡，池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得热烈，但一朵比一朵美丽，还不时散发出诱人的香味。这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。 _______________________ 4．期盼已久的辩论会开始了。双方你一言，我一语，唇枪舌箭，互不相让。辩论会坚持了很久。这次辩论会不但锻练了我们的口才，而且加深了我们的知识水平，真是一举两得。 _________________________ 5．元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。 ____________________ 6．修改病句。 1．这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 _________________ 2．我们要增强克服困难的信心和方法。 ______________________ 3．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 ___________ 4．在老师的教育下，他明确了学习态度。 ________________ 5．任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 ____________________ 7．修改病句。 1．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 ________________ 2．冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 ________________ 3．即使你是天才，却同样离不开老师的培养和教育。 ____________________ 4．《忆江南》的作者是白居易写的。 _____________________ 5．坚持写日记，写作水平就会迅速提高和扩大。 _________________ 8．修改病句。 1．解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 ________________________ 2．教室里响起了猛烈的掌声。 ________________________ 3．看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 ___________________ 4．我估计他这道题一定做错了。 __________________ 5．他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 _________________ 9．修改病句。 1．听了这个故事，我不约而同地笑了。 _