2022年第二学期中班班级工作计划.docVIP

2022年第二学期中班班级工作计划 一、状况分析  我班共有幼儿34名，其中男孩20名，女孩14名。经过小班整年，中班半个学年的学习生活，孩子们已完全适应了幼儿园的生活。  （一）优势表现  通过上学期师生的共同努力，我班幼儿在各方面都有肯定的提高。能有礼貌地，并能主动和教师、小朋友打招呼；生活上自理力量或多或少有了进步，不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地叠放；学习上也能愿意参与各种活动，有肯定的创新意识和创新精神；多数幼儿能爱惜公物，关怀集体，喜爱集体，最情愿帮忙教师做些力所能及的事；我班幼儿集体意识较强，有肯定的责任意识。  （二）薄弱环节  我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象；在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强；自我中心愿识较强，合作意识较薄弱。个别幼儿依靠性较强，动手力量较差，生活自理力量仍较差；个别幼儿太过自由散漫。  因此，本学期我们要依据本班幼儿的实际状况，把集体训练和个别训练相结合，争取得到家长们的支持，使我班幼儿在情感、生活习惯、学问技能等各方面都有一个较大的进步。  二、工作目标  我们要以新公布的《幼儿园训练指导纲要》为准则，鲜亮的表达“以幼儿进展为本”、“终身训练”的理念，依据园务打算，结合本班的实际状况，实施素养训练。  1、连续加强班级治理，培育幼儿良好的常规习惯，使幼儿在和谐温馨的环境中成长。  2、结合课题幼儿园肢体语言的课题，提高幼儿表现力及交往力量。  3、贯彻《纲要》精神，提高保教质量，增加卫生安全意识，杜绝重大责任事故的发生，确保生命安全。  4、利用各渠道做好家长工作，增进家园沟通，共同促进幼儿安康进展。  5、进一步养成良好的生活、卫生习惯，提高生活自理力量。  6、重视培育幼儿良好的学习习惯为幼儿的终生学习打下良好的根底。  三、幼儿进展目标  内容  对幼儿分析评价  本学期训练目标  体能与安康  大  肌  肉  动  作  1、幼儿已经学会了走、跑等根本动作，但动作欠协调，听信号不精确。  2、平衡和钻、爬的动作有了肯定的进展，但动作的精确性和协调性不够，仍需稳固和练习。  3、连续拍球力量进展不均蘅。  4、学会了简洁的舞蹈动作和步伐，节奏感不够明显。  1、 学会做徒手操和户外舞蹈，听信号切段分队走，变速、变向跑。  2、 在肯定范围内四散追赶跑，不碰撞，会躲闪。直线跑10—15米。  3、能双脚在直线两侧行进跳，身体姿态正确并能绕障碍物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活动，能在平衡木上走20—30cm  4、能正面钻60cm的圈或拱形门，把握肯定舞蹈动作  5、学会球、棍、圈的几种玩法。能连续拍球10次左右。  小  肌  肉  动  作  1、幼儿比拟喜爱利用嬉戏材料进展操作活动，但手眼不够协调，协作上应存在问题。  2、幼儿不会画人物画，把握不好比例，颜色利用较单调。  3、缺乏绘画技巧，小肌肉不够兴旺。  1、会用多种构造材料进展拼、搭、穿插和镶嵌等操作活动。  2、会画简洁的人物、动物，会选择多种颜色涂色。  3、能正确使用美术工具进展简洁的剪、折、撕、叠等塑造活动。  4、能手眼协调的进展手工操作和使用一些简洁的美术帮助工具。  生  活  卫  生  习  惯  1、养成了一些良好的生活卫生习惯，但缺乏自觉性和坚持性，需成人提示。  2、一些姿态和习惯仍存在问题。  3、自理力量个别幼儿要弱一些，需要成人的帮忙，有肯定的依靠性。  1、能宁静地吃饭。  2、能学会做值日生工作。  3、有饭前、便后洗手的好习惯，正确地漱口、擦嘴。  4、会自理大小便，便后冲水池。  5、会按次序穿、脱、叠衣服，系鞋带。  6、能坚持正确的姿态看书，绘画和看电视。  7、在教师的帮忙下，学会整理被褥。  自我保健  1、了解了一些初步的卫生常识学问，但在生活中还不能很好的运用。  2、一些安全常识较为欠缺，需要成人不断提示。  3、对于自我保健的常识，仍需稳固和加强。  1、能感知冷暖，随天气变化更换、增减